Читаем Отпуск Деда Мороза полностью

Василиса. Да-а-а-а...

Баба Яга. Ты красавица, а он страшный такой, сморчок сушеный, да?

Василиса. Да-а-а-а...

Баба Яга. Не подходите вы друг другу?

Василиса. Не-е-е-ет...

Баба Яга. Так это дело поправимое! (Колдует.) Раз-два-с, кислый квас, немец-перец-ананас!

Набросила Баба Яга на Василису платок, потом сдернула, и вот уже сидит в Василисином платье старуха древняя, страшная — как смертный грех. Даже хуже. А Баба Яга гордится, зеркальце Василисе подносит.

Василиса. А чегой-то там, бабушка, ваше отражение — не стерлось, что ли?

Баба Яга. Да твое это отражение теперь, твое. Носи на здоровье.

Василиса. Кикимора... Карау-ул! Кикимора болотная!..

С песней появляется Кощей.


Песня Кощея

(слова А. Усачева, музыка Я. Казьянского)

Обозван Василисою Я образиной лысою,А мне невеста нравится —Три тыщи лет не разница.Ай-ай-ай,Ой-ой-ой —Я женюсь на молодой!А невеста плачет —Уважает, значит.Пойдут детишки разные,Кощейчики наследные,Все в мамочку прекрасные,А в папочку — бессмертные.Ай-ай-ай,Ой-ой-ой —Я женюсь на молодой!А невеста плачет —Уважает, значит.


Кощей (подходит к Василисе). А это что, никак, гости собрались? Молодушечка моя ненаглядная, красотулечка моя писа... (замечает, во что превратилась Василиса). А-а-а! Караул! Кикимора болотная!

Илья Муромец (Яге). Да что ж ты... понимаешь... наделала-то?

Баба Яга. А что, не нравится?

Алеша Попович. Не в моем вкусе.

Баба Яга. Ну, вот. Я колдовала, колдовала... (Зрителям.) Что, и вам не нравится? Нет? А по-моему, прекрасная пара!

Кощей. Колдуй обратно, ведьма! Зачем мне старая уродина? Я сам старый урод!

Баба Яга. Вот и делай после этого хорошие дела. (Пытается колдовать.) Кактус-фактус... Нет. Фиктус-пиктус... Нет. Квактус... Да не умею обратно колдовать! Слова забыла!

Три богатыря. Вот тебе раз! два! три!

Змей Горыныч. Выходит, не вышло?

Иван. И что ж теперь делать?

Карлсон. Может, варенья ей дать? О-ой! Еще меньше осталось. И куда оно, интересно, девается?

Емеля(зевая). Проезжал я тут как-то молодильный сад. Там молодильные яблони с молодильными яблоками. Хорошее средство для таких случаев.

Иван. Так это ж за тридевять земель!

Кот в сапогах. А я сбегаю. Сапоги надену и — одна нога здесь, другая — там.

Обулся Кот, в одну кулису не успел уйти, а из другой уже появляется.

Вот это скорость!

Кот в сапогах. Извините, что задержался. Силь ву пле, мадемуазель. Ваше яблочко!

Василиса. Мерси боку. (Собралась откусить.) Ой, я стесняюсь...

Баба Яга(накрывая ее платком). Дашь откусить?

Кощей. Еще чего! (Василисе.) Всё жуй, вместе с этой... с кочерыжкой!

Баба Яга сдернула покрывало, а там — прежняя Василиса.

Даже лучше прежней. Всеобщее «ах!» Кощей обрадовался, ручки костлявые потирает.

Кощей. Ай-ай-ай,Ой-ой-ой —Я женюсь на молодой!А невеста плачет —Уважает, значит.


Василиса и вправду в слезы. Что же делать? Положительные герои к зрителям обращаются.

Иван(зрителям). Я знаю! Сейчас мы с вами его обманем. Ну-ка, Кощей, отгадай загадки. (Достает из торбы кроссворд.) «Раскидистое дерево с фигурными листьями, три буквы».

Кощей. Баобаб!

Иван. Перебор. Правильно, ребята, конечно — дуб. Так. На дубу сундук, а в сундуке... «Домашняя водоплавающая птица, четыре буквы, первая «У».

Кощей. Первая «У»? Пингвин!

Иван. Ну-ка, ребята! Конечно, утка. В утке... (Достает из торбы яйцо, дает кому-нибудь из зрителей. Кощею.) Что это такое?

Кощей (в ужасе). Чет-т-тыре буквы, п-п-первая — «Я»...

Иван. Догадливый. А в яйце что? Давайте посмотрим!

Перейти на страницу:

Все книги серии Антология детской литературы

Индийские сказки
Индийские сказки

Загадочная и мудрая Индия – это буйство красок, экзотическая природа, один из самых необычных пантеонов божеств, бережно сохраняющиеся на протяжении многих веков традиции, верования и обряды, это могучие слоны с погонщиками, йоги, застывшие в причудливых позах, пёстрые ткани с замысловатыми узорами и музыкальные кинофильмы, где все поют и танцуют и конечно самые древние на земле индийские сказки.Индийские сказки могут быть немного наивными и мудрыми одновременно, смешными и парадоксальными, волшебными и бытовыми, а главное – непохожими на сказки других стран. И сколько бы мы ни читали об Индии, сколько бы ни видели ее на малых и больших экранах, она для нас все равно экзотика, страна загадочная, волшебная и таинственная…

Автор Неизвестен -- Народные сказки

Сказки народов мира / Народные сказки

Похожие книги

Как мы перестраивали советское образование и что из этого вышло
Как мы перестраивали советское образование и что из этого вышло

Эта книга, как и весь проект «Свободная школа», началась со звонка Сереги из Самары в программу «Родительский вопрос», которую я веду на «Радио «КП»:– Верните нам советское образование! Такие обращения в последние годы поступают все чаще. И в какой-то момент я решил, прежде всего для самого себя, разобраться – как мы пришли к нынешней системе образования? Какая она? Все еще советская, жесткая и единая – или обновленная, современная и, как любили говорить в 2000-х, модернизированная? К чему привели реформы 90-х и 2000-х? И можно ли на самом деле вернуть ту ностальгическую советскую школу?Ответы на эти вопросы формулировались в беседах с теми, кто в разные годы определял образовательную политику страны, – вице-премьерами, министрами, их заместителями, руководителями Рособрнадзора и региональных систем образования, знаменитыми педагогами.

Александр Борисович Милкус

Педагогика, воспитание детей, литература для родителей
Думай как математик. Как решать любые задачи быстрее и эффективнее
Думай как математик. Как решать любые задачи быстрее и эффективнее

Принято считать, что математики — это люди, наделенные недюжинными интеллектуальными способностями, которые необходимо развивать с самого детства. И большинству точность и логичность математического мышления недоступна. Барбара Оакли, доктор наук, в этой книге доказывает, что каждый может изменить способ своего мышления и овладеть приемами, которые используют все специалисты по точным наукам. Она призывает читателей тренировать свой мозг и подтверждает на конкретных примерах, что каждый может изменить способ своего мышления и овладеть приемами, которые явно или неявно используют все специалисты по точным и естественным наукам.Прочитав эту книгу, вы научитесь: эффективно решать задачи из любой области знаний; освоите метод интерливинга (чередование разных типов задач); научитесь «сжимать» ключевые идеи так, чтобы их было удобнее удержать в памяти, и узнаете о возможностях своего мозга очень много нового!

Барбара Оакли

Педагогика, воспитание детей, литература для родителей / Самосовершенствование / Психология / Эзотерика / Образование и наука
5 методов воспитания детей
5 методов воспитания детей

«Хочу объяснить почему, я, Литвак Михаил Ефимович, врач психиатр высшей категории, психотерапевт Европейского реестра, член-корреспондент РАЕН, кандидат медицинских наук, автор более 30 книг, посвященных проблеме общения и различным аспектам психиатрии и психологии, решил вдруг заняться проблемами воспитания детей», – так начинает свой очередной психологический бестселлер известный «инженер душ».А, действительно, почему? «Цель моих статей о воспитании – привлечь к проблеме заинтересованных в развитии России и в проведении необходимых реформ, которые помогли бы вывести страну на тот передовой уровень, который она достойна занять в соответствии со своими природными и людскими ресурсами. Полагаю, что стоит меня выслушать».Выслушать точно стоит! Ведь Литвак умеет проникать в самую суть самой запутанной проблемы. А уж более запутанной проблемы, чем воспитание детей – а, может, и их родителей? – на свете не существует.Автор расскажет, как воспитывать воспитателей, как воспитывать своего еще не родившегося ребенка, как воспитывать грудничков, детсадовцев, подростков и даже бабушек с дедушками! А еще даст «вредные» советы детям: как «построить» родителей, чтобы они не вмешивались в вашу жизнь. И дали возможность вам легко расти и радоваться жизни.Но самое важное – Литвак научит главному: как нам всем, наконец, научиться любить друг друга? Искренно, нежно, просто так, ни за что.

Михаил Ефимович Литвак

Педагогика, воспитание детей, литература для родителей / Детская психология / Педагогика / Образование и наука