Читаем Надо жить полностью

В восьмом классе я влюбилась в мальчика, Кравченко Виктора. В возрасте у нас была разница в год. Но мы не учились в одной школе. Его отец был военным. В наше село семья Виктора переехала в 60-е годы, и родители определили Виктора учиться в городскую русскую школу, которая находилась в четырех километрах от села. Мои пути с Виктором пересекались только на сельских молодежных вечеринках. Виктор был видным парнем. Играл на баяне. Про таких парней говорят – первый парень на деревне. Взрослея, первый парень на деревне стал доставлять беспокойство своим родителям, и его отправили доучиваться в город Соликамск под Пермь, к тете. Для деревенских детей возможности выбора учебного заведения или работы были невелики. Единственный в селе колхоз и сахарный завод в четырех километрах от села – не резиновые, всех вместить не могли. Родители Виктора надеялись, что в промышленном городе, где тетя Виктора работала на крупном заводе, возможностей больше и для учебы, и для работы. Логически все складывалось. Находясь в Соликамске, Виктор писал мне письма. Но «недолго музыка играла», и первый парень вернулся в любимую деревню. Окончили среднюю школу мы вместе в 1966 году. Это был год школьной реформы. В этом году получили среднее образование дети 1948 и 1949 годов рождения. Поступить, да еще деревенским, было очень трудно. Но Виктору учеба давалась очень легко. Он много читал, был коммуникабельным.

Умел произвести впечатление на окружающих. По совету родителей без особого труда поступил в Сумской техникум сахарной промышленности на заочное отделение.


Родительский дом. Село Чуйковка, Сумская область, Украина.


Я в детстве.


Детство золотое.


Любимая фотография мамы.


С мамой.


С мамой и бабушкой.


С папой, мамой, бабушкой, братом Кравченко Сашей.


С братом Сашей.


Еще все впереди!


Брат, Кравченко Александр Васильевич.


Двоюродный брат, Шуляк Игорь Иванович.


Дедушка, Шуляк Павел Петрович.


Дядя, Шуляк Иван Павлович.


Дядя, Шуляк Иван Павлович.


Обелиск на братской могиле, где похоронен дедушка.


Отец, Кравченко Василий Маркович.


Мама, Шуляк Антонина Павловна.


С мамой, дядей и бабушкой Шуляк Варварой Егоровной.


Родители, Кравченко В. М. и Шуляк А. П.


С одноклассниками. 8 класс. 1964 г.


С одноклассниками-отличниками в 4 классе. Слева направо: Шуляк Галя, Заболотный Коля, Демченко Тамара.


С одноклассницами-отличницами в 3 классе. Слева-направо: Демченко Тамара, Трутнева Женя, Шуляк Галя.


С мамой.


С приезжими подружками.


Школьные годы чудесные.



Моя юность закончилась быстро. После окончания школы решение о своем будущем определении было отдано мне на откуп. В медицинское училище, по настоянию мамы, я не поступила. Время настолько спрессовалось, что я не успела оглянуться, как оказалась не у дел. Устроилась на работу в продовольственный магазин учеником продавца. В месяц я получала 24 рубля. Работа была мне не по душе. Я попала в такой коллектив, где с первого дня меня стали учить, как недовешивать и продавать то, что надо выбросить. В первые дни работы я получила серьезное предупреждение – я отсоветовала молодому нарядно одетому покупать черствые, с мышиным запахом шоколадные конфеты, которые он выбрал, а посоветовала купить другие. Он долго не мог понять, почему. Я ему прямо сказала о том, что они плохие. Заведующая это заметила и сказала: «Твое дело продать товар, а не умничать». Все это мне не нравилось, беспокоило и не устраивало. Выхода я не видела.

В этом же 1966 году значительное количество молодых парней нашего села в поисках работы рванули на Север. Вуктыльское газоконденсатное месторождение Республики Коми было объявлено Всесоюзной ударной комсомольской стройкой «Сияние Севера». Виктор за компанию уехал на Север. Почта работала исправно. Письма от Виктора приходили часто.

К концу года первый парень на деревне прикатил снова в село и сделал мне предложение. Сказать, что это было обоюдно непродуманное решение, я и сейчас не могу. После получения согласия на брак наших родителей два юных создания, два чистых листа бумаги в возрасте семнадцати с половиной и девятнадцати лет с маленькими чемоданчиками сели в поезд Москва – Воркута и умчались с солнечной Украины на холодный Север в статусе мужа и жены.

До последнего сердца стука буду город я этот любить!

Кедры на Вуктыле спят в морозном сне.Их сердца остыли, холодно и мне.Долго дни проходят северной зимой,А весной, родная, встретимся с тобой.Снится кедрам лето, теплые дожди.В тучах нет просвета, но ты верь и жди…М. Тукалевский
Перейти на страницу:

Похожие книги

Адмирал Советского флота
Адмирал Советского флота

Николай Герасимович Кузнецов – адмирал Флота Советского Союза, один из тех, кому мы обязаны победой в Великой Отечественной войне. В 1939 г., по личному указанию Сталина, 34-летний Кузнецов был назначен народным комиссаром ВМФ СССР. Во время войны он входил в Ставку Верховного Главнокомандования, оперативно и энергично руководил флотом. За свои выдающиеся заслуги Н.Г. Кузнецов получил высшее воинское звание на флоте и стал Героем Советского Союза.После окончания войны судьба Н.Г. Кузнецова складывалась непросто – резкий и принципиальный характер адмирала приводил к конфликтам с высшим руководством страны. В 1947 г. он даже был снят с должности и понижен в звании, но затем восстановлен приказом И.В. Сталина. Однако уже во времена правления Н. Хрущева несгибаемый адмирал был уволен в отставку с унизительной формулировкой «без права работать во флоте».В своей книге Н.Г. Кузнецов показывает события Великой Отечественной войны от первого ее дня до окончательного разгрома гитлеровской Германии и поражения милитаристской Японии. Оборона Ханко, Либавы, Таллина, Одессы, Севастополя, Москвы, Ленинграда, Сталинграда, крупнейшие операции флотов на Севере, Балтике и Черном море – все это есть в книге легендарного советского адмирала. Кроме того, он вспоминает о своих встречах с высшими государственными, партийными и военными руководителями СССР, рассказывает о методах и стиле работы И.В. Сталина, Г.К. Жукова и многих других известных деятелей своего времени.

Николай Герасимович Кузнецов

Биографии и Мемуары
100 знаменитых людей Украины
100 знаменитых людей Украины

Украина дала миру немало ярких и интересных личностей. И сто героев этой книги – лишь малая толика из их числа. Авторы старались представить в ней наиболее видные фигуры прошлого и современности, которые своими трудами и талантом прославили страну, повлияли на ход ее истории. Поэтому рядом с жизнеописаниями тех, кто издавна считался символом украинской нации (Б. Хмельницкого, Т. Шевченко, Л. Украинки, И. Франко, М. Грушевского и многих других), здесь соседствуют очерки о тех, кто долгое время оставался изгоем для своей страны (И. Мазепа, С. Петлюра, В. Винниченко, Н. Махно, С. Бандера). В книге помещены и биографии героев политического небосклона, участников «оранжевой» революции – В. Ющенко, Ю. Тимошенко, А. Литвина, П. Порошенко и других – тех, кто сегодня является визитной карточкой Украины в мире.

Татьяна Н. Харченко , Валентина Марковна Скляренко , Оксана Юрьевна Очкурова

Биографии и Мемуары
100 знаменитых отечественных художников
100 знаменитых отечественных художников

«Люди, о которых идет речь в этой книге, видели мир не так, как другие. И говорили о нем без слов – цветом, образом, колоритом, выражая с помощью этих средств изобразительного искусства свои мысли, чувства, ощущения и переживания.Искусство знаменитых мастеров чрезвычайно напряженно, сложно, нередко противоречиво, а порой и драматично, как и само время, в которое они творили. Ведь различные события в истории человечества – глобальные общественные катаклизмы, революции, перевороты, мировые войны – изменяли представления о мире и человеке в нем, вызывали переоценку нравственных позиций и эстетических ценностей. Все это не могло не отразиться на путях развития изобразительного искусства ибо, как тонко подметил поэт М. Волошин, "художники – глаза человечества".В творчестве мастеров прошедших эпох – от Средневековья и Возрождения до наших дней – чередовалось, сменяя друг друга, немало художественных направлений. И авторы книги, отбирая перечень знаменитых художников, стремились показать представителей различных направлений и течений в искусстве. Каждое из них имеет право на жизнь, являясь выражением творческого поиска, экспериментов в области формы, сюжета, цветового, композиционного и пространственного решения произведений искусства…»

Мария Щербак , Илья Яковлевич Вагман

Биографии и Мемуары