Читаем Учитель полностью

Краеведы школы № 5 постоянно ухаживали за могилой дагестановеда, русского ученого Е. И. Козубского. Рядом по инициативе ребят поставлен памятник – камень другому русскому просветителю И. С. Костемиревскому.

Но, к большому сожалению краеведов и Булача Имадутдиновича, их долгие поиски на Буйнакском кладбище могилы украинского писателя и поэта А. А. Навруцкого – друга Т. Г. Шевченко не увенчалась успехом.

На мусульманском кладбище краеведы реставрировали памятник выдающемуся философу А.О-Р. Талибову.

По инициативе тех же краеведов на скале Кавалер-Батарея была установлена мемориальная доска.

Были обнаружены и описаны памятники прошлых времен в разных точках Дагестана.


Б. И. Гаджиев со своими питомцами – буйнакскими краеведами


Известный ученый Ш. Микаилов не раз обращался за помощью к краеведам Буйнакска, чтобы уточнить тот или иной исторический факт.

Это они, краеведы, нашли место, где произошли события, описанные в знаменитом стихотворении М. Ю. Лермонтова «Сон», досконально изучили «Дагестанский» маршрут великого поэта (1840 г.).

Во всех своих походах краеведы искали памятники, связанные с героями гражданской войны. Под наблюдением краеведов находился и памятник Герою Советского Союза Магомеду Гаджиеву перед школой № 5.

Краеведы нашли и популяризировали памятники природы, в районе которых происходили те или иные события, как легендарная гора «Аждага Урган Яр» или чудо природы Карадахское ущелье.

В музее краеведов – бронзовый бюст Н. З. Аргутинского-Долгорукого работы профессора Шарммана.

О больших делах краеведов школы № 5 и краеведческом музее можно говорить много, как и о самом Булаче Имадутдиновиче Гаджиеве.

Очень хотелось бы, чтобы кто-нибудь продолжил это дело, начатое дорогим Булачом еще в 1952 году.

Его называют человеком-легендой

«Любимому учителю посвящается!» – такими словами начала свои воспоминания к 92-й годовщине дорогого Булача Имадутдиновича его ученица, активный член краеведческого кружка с 1981 по 1986 гг., Патимат Батырхановна Газиханова.



Она пошла по стопам дорогого учителя и в 1994 году окончила исторический факультет Дагестанского государственного университета. Она гордится тем, что Булач Имадутдинович еще при жизни доверил ей свое детище – школьный музей «Краевед».

Она учитель истории школы № 5 и является заведующим информационно-методическим центром Буйнакского городского управления образования.

Краевед, писатель, учитель-новатор, но прежде всего Гражданин с большой буквы. Трудно найти человека, в котором бы таким удивительным образом сочетались все эти качества, но именно таким необыкновенным, неповторимым был Булач Имадутдинович.

Вместе с ним что-то бесконечно весомое и значимое исчезло из нашего города. Его по праву называют человеком-легендой.

Если Дагестан во всем мире часто ассоциируется с Расулом Гамзатовым, то Булач Гаджиев всегда был визитной карточкой нашего города. Он не умел мыслить узко, он всегда мыслил в масштабе целого народа, республики.

Лауреат премии им. Н. К. Крупской, член Союза писателей СССР, он был прекрасным мастером слова.

Великолепному учителю, прекрасному писателю и рассказчику, ему удалось сохранить и воспроизвести необыкновенно яркую, образную историю Дагестана.

Окончив среднюю школу № 1 города Буйнакска, он с добротой и любовью вспоминал своих учителей: К. М. Ульмера – учителя иностранного языка, Е. В. Плонскую – учительницу физики, В. П. Маркова – учителя черчения и рисования, А. А. Бокарева – учителя химии.

Из-под пера Булача Гаджиева вышло более сорока книг о Дагестане, несколько пьес: «Ахульго», «На родине героя», «Хаджи-Мурад» и другие. Эти пьесы ставились в походах силами краеведов, их видели во многих городах и районах нашей республики.

Булач Имадутдинович был и отличным журналистом, телеведущим. Передача «В стране легенд и преданий» более 40 лет рассказывала взрослым и детям об истории Дагестана.

Его уникальная способность держать аудиторию во внимании, несомненные ораторские способности делали его передачи уникальными и неповторимыми.

Все, что делал Булач Гаджиев, он делал с любовью к своему родному краю и детям. Ему всегда была присуща аура добра и справедливости.

Понимание его величия пришло ко мне гораздо позже, а много лет назад, в школе, для меня это был мой любимый учитель: добрый, умный, эрудированный и вместе с тем строгий, объективный. Сочетание этих великолепных качеств делало его кумиром детей.

Это был тот редкий случай, когда учитель был непререкаемым авторитетом для любого ученика.

Почти полвека Булач Имадутдинович обучал детей истории в школе № 5 г. Буйнакска.

Его уроки были эталоном педагогического мастерства. Методика преподавания и проведения уроков была неповторимой, и, как справедливо говорили, нужно быть Булачом, чтобы дать уроки по его методике.

Перейти на страницу:

Похожие книги

100 великих героев
100 великих героев

Книга военного историка и писателя А.В. Шишова посвящена великим героям разных стран и эпох. Хронологические рамки этой популярной энциклопедии — от государств Древнего Востока и античности до начала XX века. (Героям ушедшего столетия можно посвятить отдельный том, и даже не один.) Слово "герой" пришло в наше миропонимание из Древней Греции. Первоначально эллины называли героями легендарных вождей, обитавших на вершине горы Олимп. Позднее этим словом стали называть прославленных в битвах, походах и войнах военачальников и рядовых воинов. Безусловно, всех героев роднит беспримерная доблесть, великая самоотверженность во имя высокой цели, исключительная смелость. Только это позволяет под символом "героизма" поставить воедино Илью Муромца и Александра Македонского, Аттилу и Милоша Обилича, Александра Невского и Жана Ланна, Лакшми-Баи и Христиана Девета, Яна Жижку и Спартака…

Алексей Васильевич Шишов

Биографии и Мемуары / История / Образование и наука
100 знаменитых тиранов
100 знаменитых тиранов

Слово «тиран» возникло на заре истории и, как считают ученые, имеет лидийское или фригийское происхождение. В переводе оно означает «повелитель». По прошествии веков это понятие приобрело очень широкое звучание и в наши дни чаще всего используется в переносном значении и подразумевает правление, основанное на деспотизме, а тиранами именуют правителей, власть которых основана на произволе и насилии, а также жестоких, властных людей, мучителей.Среди героев этой книги много государственных и политических деятелей. О них рассказывается в разделах «Тираны-реформаторы» и «Тираны «просвещенные» и «великодушные»». Учитывая, что многие служители религии оказывали огромное влияние на мировую политику и политику отдельных государств, им посвящен самостоятельный раздел «Узурпаторы Божественного замысла». И, наконец, раздел «Провинциальные тираны» повествует об исторических личностях, масштабы деятельности которых были ограничены небольшими территориями, но которые погубили множество людей в силу неограниченности своей тиранической власти.

Валентина Валентиновна Мирошникова , Наталья Владимировна Вукина , Илья Яковлевич Вагман

Биографии и Мемуары / Документальное
«Ахтунг! Покрышкин в воздухе!»
«Ахтунг! Покрышкин в воздухе!»

«Ахтунг! Ахтунг! В небе Покрышкин!» – неслось из всех немецких станций оповещения, стоило ему подняться в воздух, и «непобедимые» эксперты Люфтваффе спешили выйти из боя. «Храбрый из храбрых, вожак, лучший советский ас», – сказано в его наградном листе. Единственный Герой Советского Союза, трижды удостоенный этой высшей награды не после, а во время войны, Александр Иванович Покрышкин был не просто легендой, а живым символом советской авиации. На его боевом счету, только по официальным (сильно заниженным) данным, 59 сбитых самолетов противника. А его девиз «Высота – скорость – маневр – огонь!» стал универсальной «формулой победы» для всех «сталинских соколов».Эта книга предоставляет уникальную возможность увидеть решающие воздушные сражения Великой Отечественной глазами самих асов, из кабин «мессеров» и «фокке-вульфов» и через прицел покрышкинской «Аэрокобры».

Евгений Д Полищук , Евгений Полищук

Биографии и Мемуары / Документальное