Читаем О большей умственной развитости женщины против мужчины полностью

На международном конгрессе в Риме, между делегатами было две женщин-делегаток, посланных Францией как представительницы университетов: девица Бонон и Буржоажнон, последняя репрезентовала университет в Лиле. В Японии профессором европейских языков в высшей женской школе в Токио назначена г-жа М. Эмерзон. Японка Тода Урата окончила в Германии университет со степенью доктора медицины, в своем отечестве получила титул профессора медицины.

А разве история мало знает выдающихся государынь, отличившихся своею деятельностью, умом и энергией: как напр. Мария Терезия, эрцгерцогиня австрийская, королева Венгрии и Чехии, поставившая в цветущее состояние Австрию, которая до Марии Терезии была одною из самых отсталых государств во всех отношениях, все свободное время от войн, которых Мария Терезия не мало совершила, употребляла на проведении реформ в администрации, где царили взяточничество и всевозможные беззакония, на упорядочение финансов, на улучшение судебных порядков и законодательств, на реорганизацию военных сил пришедших в большой упадок. Просвещение также сделало при ней большой прогресс, она же положила начало народному образованию простого народа, довела общее число школ до 6000, образовала публичные библиотеки, устроила превосходные обсерватории в Вене, Граце. Учреждала университеты, высшие школы, словом значительно подняла благосостояние народа во всех отношениях, оставив свое государство заметно подвинувшимся на пути благоустройства, с армией в 260000 человек и с значительно увеличенным престижем в Европе. Христина (Августа) Шведская королева, дочь Густава Адольфа и Марии Брандебурской, известна как искусная правительница, одаренная блестящими способностями, в 12 лет от роду владела 7-ю языками, а латинским настолько хорошо, что могла произнести целую речь по латыни, в своих письмах к пфальцграфу Иоанну Казимиру, умело касалась равных политических и военных вопросов, интересуясь событиями европейской войны 1641 г., она уже в 15 годах не будучи еще коронованной, принимала иностранных послов, присутствовала на собраниях королевского совета и неоднократно давала полезные советы. Но к сожалению эта способная правительница, вскоре после коронования добровольно отреклась от престола, избрав в наследники двоюродного брата.

Елизавета королева английская, дочь Генриха 8-го, считалась как умная, энергичная, бережливая правительница, царствование ее было одним из самых блестящих. Англия при Елизавете достигла значительного возвышения, внутренняя ее политика обнаруживает свойственное всем Тюдорам стремление к неограниченной власти, однако она много заботилась об уменьшении бедности в королевстве, значительно усилила внешнюю торговлю, установила протестантизм. Принимала участие во всех совещаниях и при исполнении задуманного наблюдала за каждой мелочью. Блестящая победа Елизаветы над армадой доставила ей славу и любовь всего народа. А мужественная Елена Зрини, супруга Эммериха Текели, политическаго деятеля, борца венгерской независимости, которая три года выдержала осаду императорских войск в крепости Мункач, (в Бергском комитате в Венгрии). Жанна д'Арк славная Героиня, одержала блестящую победу при освобождении Орлеана, гарнизон готовый сдаться, благодаря ее умелому руководству сделался непобедимым, во главе армии она разбивала сильные отряды противника, как напр. при Пате, и брала одно за другим укрепления воздвигнутые англичанами вокруг Орлеана. Все среднее течение Луары было очищено от неприятеля, все крепости сдавались, даже Труа наиболее укрепленный, и та сдалась после 1-го приступа. Но затем для нее началось время неудачи, так как план предстоящей кампании требовал расчета, а людей способных рассчитывать движение войск вокруг Карла не было, потерпев полное поражение при осаде Парижа, Жанна была сильно ранена и впоследствии ее встречает самый печальный конец. Царствование Екатерины 2-ой было одним из замечательных в русской истории, имея большое значение на умственное и культурное развитие страны. Екатерина обладала выдающимся умом, великой энергией и вместе с тем большою политическою тактичностью. Она начала переустройство России на иной, соответствующий времени, лад, и все последующие события явились лишь развитием ее первоначальных нововведений, положила начало правильному мужскому и женскому образованию, она осуществила полезные реформы, созвала депутатов от всех сословий России для составления нова го „Уложения“ причем лично написала „Наказ“: создала в России школьное образование, отменила пытки, при судопроизводстве стремилась, хотя не всегда удачно, к уничтожению в судах лихоимства.