Читаем Денис-изобретатель полностью

– Вовремя мы с тобой подошли, – сказал дядя Ваня. – Еще одна минута – и наши пчелы остались бы без дома. Давай думать, как помочь пчелам.

– Для того чтобы медведь сам уходил от улья, нужно воспользоваться ресурсами, которые здесь есть, – ответил Денис.

– Какие здесь могут быть ресурсы?! – удивленно воскликнула Ворона. – Посмотрите вокруг, одни пни, палки да бревна, которые повсюду валяются. Что из них можно сделать?

Денис и дядя Ваня огляделись кругом. Действительно, вокруг, насколько хватало глаз, был лес, поваленные деревья, палки и камни.



– Вот из этого бревна мы и сделаем то, что будет отгонять медведя от улья, – сказал Денис.

– Кар-кар-кар! Вот смехота! Где это видано, чтобы это бесчувственное бревно отгоняло медведя? Вы, наверное, меда объелись, вот и говорите всякую ерунду, – засмеялась Ворона.

– А вот и не ерунда! – возразил Денис. – Нужно сделать так, чтобы это бревно само упало на медведя, когда он заберется на дерево и будет ломать улей. Как это сделать? Надо думать!



– Молодец, Денис! – воскликнул дядя Ваня. – Я уже знаю, как это сделать. У меня есть с собой крепкая веревка – из нее, бревна и палки можно сделать колотушку для медведя. Она хорошо поколотит его, когда он полезет на дерево.

А медведь стоял в сторонке и наблюдал за людьми.



«Какие они глупые, эти люди, – думал он. – Я в лесу самый сильный и сам кого хочешь поколочу. Пусть только эти люди со своим ружьем поскорее уйдут отсюда, тогда я разворочу улей и съем весь мед».

Денис и дядя Ваня еще немного поговорили, обсуждая конструкцию колотушки для медведя, и принялись за дело. Через два часа все было готово. Устройство оказалось очень простым. На веревке к дереву подвесили тяжелое сучковатое бревно, которое снизу подперли крепкой палкой. Когда медведь полезет на дерево, он лапой отбросит палку, потому что она будет ему мешать, и вот тогда бревно со всего маха его ударит!

Посмотрите, как это сделано.



Чтобы проверить, как работает устройство, Денис и дядя Ваня отошли в сторонку и спрятались в кустах. Ждать пришлось недолго. Медведь, увидев, что люди ушли, тут же выбежал из леса и стал взбираться на дерево, где был улей. Пчелы кружились возле, пытались ужалить медведя, но все их усилия были напрасны. Медведь кряхтел и упорно лез по дереву к улью. Вот он почти добрался до него, но какая-то палка мешала ему просунуть лапу в улей. Медведь раздраженно отбросил эту палку в сторону. И тут он получил такой сильный удар, что громко взвизгнул, в испуге ухватился за ствол дерева и повис на нем. Когда он немного пришел в себя, то увидел, что рядом болтается сучковатое бревно. Он лапой оттолкнул его от себя, и снова получил удар, который был больнее первого. Взвыв от боли, медведь еще сильнее оттолкнул бревно, и снова получил удар. Так медведь сражался с бревном, пока полностью не выбился из сил и не упал на землю[3].

Весь избитый и в синяках медведь побрел в свою берлогу.



– Не надо мне этого меда! – стонал он. – И всем другим медведям скажу, чтобы дикие ульи не ломали и мед не трогали.

На этом историю с медведем можно было бы закончить, если бы не один случай, о котором мы расскажем дальше.

Спустя несколько дней в дом, где жили Денис и дядя Ваня, пришел человек из другой деревни. Он рассказал, что работает пасечником и ухаживает за домашними пчелами. У него много ульев – он сделал их сам и поставил на склоне горы. Пчелы заселились в его ульи и приносят много меда. Он подкармливает пчел и строит для них новые ульи. Все было бы хорошо, если бы не медведи, которые ломают ульи и забирают мед.

Пасечник обрадовался, когда узнал, что Денис и дядя Ваня нашли способ защищать диких пчел от медведей. Но, к сожалению, их способ никак не подходил для домашних пчел. Домашние пчелы живут не в дуплах деревьев, а в ульях, которые делает человек, – они выглядят как маленькие домики, стоящие на земле. Так людям удобнее обслуживать ульи, ремонтировать их и брать излишки меда.

– Вот, смотрите, – сказал пасечник и показал фотографию. – Видите, это моя пасека, а рядом ходит медведь. Он выбирает момент, чтобы выскочить из леса и разломать мои ульи.

Пасечник продолжал:

– Поэтому мне приходится день и ночь находиться на пасеке и выстрелами из ружья в воздух отпугивать косолапого гостя. А у меня много других дел, и я не могу все время находиться на пасеке. Пробовал привязывать к ульям собак, но они так боятся медведей, что рвут цепи и убегают домой. Как сделать, чтобы этот медведь вообще не подходил к моей пасеке, я не знаю. Я попробовал повесить ульи на веревке между деревьями. Но тогда мне очень неудобно их обслуживать, а главное, медведи все равно до них добираются. Посмотрите на эти снимки (см. с. 180).



Пришлось отказаться от подвешивания ульев к деревьям. А что еще можно придумать – ума не приложу!

Перейти на страницу:

Все книги серии ТРИЗ

Новейшие приключения Колобка, или Наука думать для больших и маленьких. Часть 2
Новейшие приключения Колобка, или Наука думать для больших и маленьких. Часть 2

Перед вами вторая часть красочно иллюстрированной и захватывающей трилогии «Новейшие приключения Колобка, или Наука думать для больших и маленьких», которая знакомит детей с элементами диалектики и ТРИЗ и их практическим применением.Благодаря ТРИЗ (Теории решения изобретательских задач) ребенок развивает творческое мышление, учится решать сложные задачи и находить нестандартные решения, овладевает навыками изобретательства, мыслит креативно, новаторски, уходит от шаблонного мышления.Итак, приключения румяного весельчака и его друзей продолжаются! Еще бы, ведь им предстоит решить столько необычных задач: ненадолго превратить Колобка в ежика, упаковать гору подарков в маленький рюкзак, превратить врагов в друзей, попасть в заброшенную крепость, не выходя из двора, и многое другое!Книга адресована детям дошкольного и младшего школьного возраста. Кроме того, она может быть не только хорошим помощником для родителей, занимающихся развитием своих детей, но и апробированным рабочим пособием для воспитателей детских садов и педагогов начальных классов современной школы.

Зоя Григорьевна Шустерман , Михаил Наумович Шустерман

Детская литература / Прочая детская литература / Детская психология / Педагогика / Книги Для Детей / Образование и наука
Новейшие приключения Колобка, или Наука думать для больших и маленьких. Часть 1
Новейшие приключения Колобка, или Наука думать для больших и маленьких. Часть 1

Каждый ребенок знает сказку о Колобке с трагичным финалом: Лиса съедает сбежавшего от бабки с дедкой героя. А если вообразить, что румяный душистый весельчак жив? Да еще и отправился навстречу приключениям? Легко! Это будет поистине увлекательнейшее путешествие!Вместе с Колобком маленький читатель познакомится с ребятами из детского сада, будет решать с ними занимательные задачки, отправится в зоопарк, придумает скучающим слонам новую игру, измерит длину кобры, смастерит коляску для малышки Лильки и многое другое! А поможет ему наука диалектика и методы теории решения изобретательских задач (ТРИЗ).Таким образом, книга станет настоящим руководством для развития мышления и фантазии ребенка, его умений преодолевать шаблонные ответы и видеть задачу с многих сторон. Кроме того, это сделает его полноправным соавтором книги!Перед вами первая часть трилогии о Колобке.

Зоя Григорьевна Шустерман , Михаил Наумович Шустерман

Детская литература
Денис-изобретатель
Денис-изобретатель

Перед вами книга, предназначенная для пробуждения и развития изобретательских способностей (прежде всего – образного и системного мышления) у детей младшего и среднего школьного возраста. Хотите узнать, как: помочь вороне, у которой белки разрушили гнездо; выгнать мышей из дома (так, чтобы ни одна мышь не пострадала); поймать улетевший воздушный шарик; заставить окно само закрыться, когда начнется дождь? Вы сможете сами ответить на эти и многие другие вопросы, поупражнявшись в решении изобретательских задач. Вместе с главным героем книги, пятиклассником Денисом, вы научитесь в любой самой обычной житейской ситуации видеть множество возможностей для творчества. Проверьте свои изобретательские способности прямо сейчас! Ответьте на вопрос – что можно сделать из: ● пустой полиэтиленовой бутылки; ● спичечной коробки; ● карандаша; ● футбольной камеры; ● тюбика помады?

Геннадий Иванович Иванов

Педагогика, воспитание детей, литература для родителей

Похожие книги

Психологос
Психологос

В теме популярной психологии впервые читателям предлагается такое полное энциклопедическое издание. Любовь и семейные отношения, смысл жизни и эффективная коммуникация, воспитание детей и лучшие методики самосовершенствования – по всем этим темам читатель найдет ответы на ключевые вопросы и, главное, разумные практические рекомендации, а также примеры из лучших мировых психологических исследований, статей, тренингов и методик.Автор энциклопедии, Николай Иванович Козлов, один из самых известных российских психологов. Его книги-бестселлеры «Как относиться к себе и к людям», «Философские сказки», «Простая правильная жизнь» и другие знакомы десяткам миллионов читателей. Н. И. Козлов – доктор психологических наук, профессор, президент Ассоциации психологов синтон-подхода, аккредитованный член ЕАС (Европейская ассоциация консультирования), ректор Университета практической психологии, основатель и научный руководитель крупнейшего в России тренинг-центра «Синтон», главный редактор портала «Психологос», самого популярного психологического портала рунета.

Николай Иванович Козлов

Педагогика, воспитание детей, литература для родителей
Настольная книга для девочек
Настольная книга для девочек

Здравствуй, наша дорогая читательница! Ты держишь в руках не просто книгу, а самый настоящий Учебник Жизни. «Ну вот, снова учебники», – недовольно морщишься ты, устав от учебы. Нет-нет, это совсем не то: это учебник, который сможет помочь тебе в разных трудных ситуациях.Ты начала учиться в школе и столкнулась с разными новыми, незнакомыми тебе вещами? Не беспокойся! Если твои родные и друзья сейчас заняты и не могут помочь тебе, можешь смело положиться на нашу энциклопедию – она тебя не подведет.Тебе нужно самой приготовить себе завтрак? И тут тебе поможет эта книга. Отыщи в ней раздел с рецептами и – вперед!Ну а как быть, если ты столкнулась с проблемой, которая давным-давно заставляет переживать очень многих людей – с проблемой «отцов и детей»? Мы предусмотрели такую ситуацию, поэтому с радостью поможем тебе. Ты только наберись терпения и читай повнимательнее.Впрочем, не будем раскрывать все секреты, иначе тебе станет просто неинтересно. Поэтому мы просто хотим тебе посоветовать поудобнее усесться и… скорее перевернуть страничку!

Геннадий Николаевич Калашников , Аурика Луковкина

Педагогика, воспитание детей, литература для родителей / Детская образовательная литература / Прочее домоводство / Книги Для Детей / Дом и досуг
Как воспитать незаурядную личность
Как воспитать незаурядную личность

Можно ли ребенка сделать гением? Как помочь детям стать авторами своей судьбы, неординарными личностями, обладающими независимым мышлением, сильной волей, желанием и возможностями преобразовать мир? Ответы на эти и другие вопросы содержатся в новой книге Валентина Бадрака. Автор излагает основные принципы гений-терапии и дает рекомендации на основе анализа жизненного пути выдающихся людей прошлого и настоящего. Эта книга-тренинг – своеобразный подарок родителям, воспитателям и учителям, которые хотят видеть своего ребенка или воспитанника незаурядной личностью, человеком с большой достойной целью, способным вписать свое имя в историю человечества. Нужно только помнить слова Марио Пьюзо: «Все люди рождаются одинаковыми, но некоторые из них становятся гениями и гигантами».

Валентин Владимирович Бадрак , Валентин Бадрак

Педагогика, воспитание детей, литература для родителей / Самосовершенствование / Эзотерика