Материалы

Для каждой команды понадобится коробка пластилина.

1. Группа делится на небольшие команды по пять-шесть человек, которые рассаживаются по комнате. Каждая команда выбирает «творца».

2. Все «творцы» собираются около руководителя группы, который шепотом называет тему творчества, например «жираф» (в это время все остальные разминают пластилин).

3. «Творцы» возвращаются к своим командам, берут размягченный пластилин и пробуют вылепить жирафа. Остальные члены команды пытаются угадать, что именно он лепит.

4. Та команда, которой первой удалось угадать тему задания, объявляется победителем первого тура.

5. Затем команды выбирают новых «творцов», которые получают от руководителя группы новое задание.

6. Записывайте результаты всех команд. Игру имеет смысл закончить только тогда, когда каждый игрок хотя бы дважды продемонстрировал свое искусство скульптора.

7. Вот некоторые забавные темы, которые можно предложить участникам:

• Мир животных (жираф, питон, кенгуру, дельфин, воробей).

• Известные архитектурные сооружения (Великая Китайская стена, Эйфелева башня, Кельнский собор).

• Предметы домашнего обихода (газонокосилка, пылесос, телевизор, тостер).

• Музыкальные инструменты (скрипка, барабан, труба, аккордеон).

Замечания

Найдите другие темы, которые придутся по душе Вашим участникам (политики, поп-музыканты и т. д.).

Алиби

15 минут

Это упражнение стимулирует фантазию участников и повышает концентрацию их внимания. Для успешного выполнения задания вся группа должна работать слаженно. Основу упражнения составляет диалог, в ходе которого все реплики одного из собеседников (подозреваемого) интерпретируются неожиданным образом, и в результате выстраиваются сложные логические цепочки.

1. Группа садится в круг, все участники являются «подозреваемыми в преступлении».

2. В центр круга выходит «детектив», который должен раскрыть преступление. «Детектив» строит допрос таким образом, чтобы «подозреваемые» стали противоречить своим же высказываниям. Для этого «детектив» имеет право обратиться к любому участнику, чтобы получить информацию, а затем задает тот же вопрос следующему. Если ответы на один и тот же вопрос расходятся, то это только усиливает его подозрения. (Важным условием является то, что у участников нет времени, чтобы заранее договориться друг с другом.)

3. Каждый игрок должен хорошо помнить все, что рассказали другие, и отвечать так, чтобы его ответы встраивались в общую картину и укрепляли алиби группы.

4. «Детектив» берет на себя инициативу и придумывает преступление, которое собирается раскрыть. Группа «подозреваемых» должна подключить свою фантазию и создать непротиворечивое алиби. Группа не может опровергнуть показания, которые уже дал один из игроков. Задача «детектива» – неожиданными вопросами и переменой собеседников запутать подозреваемых, обнаружить в их словах противоречие. Все это требует от группы фантазии и быстроты реакций.

5. Дайте группе поиграть 5-10 минут, а затем измените задание, предложив одну из следующих ситуаций:

• работодатель и соискатель (группа играет роль соискателя);

• жена подозревает мужа в неверности (мужа играет вся группа).

Короткометражный фильм

15 минут

В этом упражнении участникам предлагается так «ужать» действие какого-нибудь фильма, чтобы из полнометражной картины получилось представление длиной в 1 минуту. Это требует фантазии и умения структурировать материал. Что можно опустить? Какие сцены достаточно показать, чтобы фильм узнали? Упражнение дает отличную возможность для быстрой мобилизации творческих ресурсов.

1. Участники разбиваются на команды по трое. Команды вместе выбирают фильм, который все они хорошо знают и который, как они полагают, известен и остальным.

2. У каждой команды есть 3 минуты, чтобы сократить выбранный фильм до небольшой сценки длиной в 1 минуту.

3. В представлении фильма должны участвовать все участники одной команды.

4. Команды представляют свои сценки, а остальные пытаются понять, о каком фильме идет речь.

Украинская машина

15 минут

Это упражнение – один из лучших способов выявить концепцию командной работы в конкретной группе. Просто удивительно, насколько отчетливо могут быть выражены система ценностей, национальный характер движений и тона. Несмотря на некоторую гротескность происходящего, упражнение дает основу для интересных и забавных импровизаций.

1. Группа садится в круг на пол. Разговаривать друг с другом запрещено. Вначале участники должны построить украинскую машину. Конечно, никто – ни руководитель группы, ни сами участники – не знают, что такое украинская машина. Но у каждого есть некоторое представление об Украине, и этого вполне достаточно.

2. Самый смелый участник выходит в центр круга и каким-то образом изображает часть сложной огромной машины. Он начинает двигаться, механически и равномерно, как двигаются винтики и шестеренки в большой машине, и сопровождает это движение каким-либо звуком. Темп движения должен оставаться постоянным. Все внимательно смотрят.