Левин Георгий

Путь к трону

К вершине власти был ему

Когда судьбы своей не знаешь

Не испугаешься тому

Пройдёшь его судьбой ведомый

Все трудности преодолев

И понять даже не успеешь

Как ты на трон великий сел!

Прочли название книги? Пожали плечами и думаете. Что это за империя? О какой империи может идти речь? В истории их было много. Римская империя, Византийская империя, Британская империя, Германская империя, Французская империя, Российская империя и другие. Все они давно ушли в прошлое.

Одни просуществовали тысячелетия. Другие несколько сотен лет. Третьи очень короткое время в несколько десятков лет. Последняя из исчезнувших империй СССР исчезла, продержавшись 78 лет в 90 годы прошлого века. Сегодняшняя молодёжь наверняка о многих из них и не слышала.

Нормально это или нет? Вопрос этот служит темой многих споров и исследований. Наверно, это такие наступили времена. Рассуждать на эту тему не собираюсь. Просто ставлю перед собой два вопроса:

"Действительно ли империи исчезли? Канули вглубь веков. Или нет?"

Есть ли на эти вопросы ответ?

У меня есть! О чём попробую и рассказать.

Когда-то мне встретилась книга Ч. Форта "1001 забытое чудо или книга "проклятых". Читать её не просто. Во-первых. Она в переводе обычного переводчика с английского языка далёком от литературной обработки. Понятно. Литературным переводом уже давно не занимаются. Как правило, переводчики переводят всё с помощью компьютерных программ. Вот и получается всё весьма далёким от нормального понимания человека привыкшего к литературному переводу. Во-вторых. Всё изложенное в этой книге очень специфично и для обычного чтения не интересно. Не детектив, не приключения, не фантастика. Но не буду утомлять своими мыслями и взглядами. Скажу главное. Из этой книги почерпнул одно рассуждение автора. "Ничто не имеет конца, а всегда продолжается в другой изменённой форме. Смерти нет. Просто жизнь изменяет свою форму и путь. Это не только касается всего живого человека, животных, но и относиться к любому другому действию и форме существования общественных отношений". Эти мысли автора разделяю. Мой дальнейший рассказ служит этому подтверждением…

… Петр Божко держал в руках огромный букет роз и торт. С этим богатством он топтался около крыльца роддома 25 городской больницы. Причина была очень веская и радостная. Три дня назад его жена Вера родила сына! Роды прошли нормально. Мать и сын чувствовали себя отлично. Сегодня её выписывали. Вчера врач сказала, что жену и сына выпишут после утреннего обхода. Это значило после 11 часов утра. Но Пётр пришёл в 10 часов и теперь мучился. Ожидая. Это ожидание с ним разделяли ещё двое. Дочь Петра Надя крепкая рослая девочка четырёх с половиной лет и Андрей Кулаков. Он работал вместе с Петром на заводе "Артёма". Андрей сидел за рулём своего "Москвича-403" и очень жалел, что согласился помочь Петру забрать жену и сына из больницы. Причиной этого была Надя. Она сидела на заднем сидении машины и говорила. Не останавливаясь. В сотый раз вдохновенно рассказывала ему, что её братик завёлся в животе мамы. В виде червячка. Тётя доктор вынула его оттуда. Спасла маму! Так у мамы появился сынок, а у Нади братик.

Эту историю о рождении детей рассказала девочке воспитательница группы детского садика. В него ходила Надя. Воспитательница рассказала эту историю от собственного отчаяния. Настырная девочка постоянно задавала ей этот вопрос, с утра и до вечера. Так довела её до ручки. Иначе и быть не могло. Надя утром едва переступала порог группы вместо "Здравствуйте" говорила:

— Тётя Люба! Откуда берутся дети? Как они получаются?

Сначала воспитательница ей сказала, что детей находят на клумбах. Надя отстала. Но ненадолго. Уже следующим утром она с обидой сказала воспитательнице:

— Тётя Люба! Вы меня обманули! Я вчера облазила все клумбы. Но никого не нашла. Потом меня прогнали. Сказали, что по клумбам не топчутся и ничего там не ищут. Кроме цветов на них никого нет!

Воспитательница в рассказе заменила клумбу огородом с капустой. Это спасло её от Нади. Но ненадолго.

В те годы люди жили рационально. Кто имел квартиры на первых этажах домов? Не ленился и под своими окнами устраивал огород. Выращивали овощи. Надя исследовала все! Её гоняли. Но она не сдавалась. Но, увы! Снова без результата. Об этом через два дня и сообщила успокоившейся воспитательнице. Та пришла в полное отчаяние. Даже хотела взять больничный лист и немного отдохнуть от настырной девочки. Но тут её осенила мысль! Она придумала историю про специального червячка! Его вырастил папа Нади и отдал её маме. Историю она утром рассказала девочке. Та задумалась и эту версию приняла. Отец сработал на эту версию. Он часто поглаживал живот маме и говорил ей:

— Вер! Что у нас есть пожевать! Червячка заморить охота!