Читаем Психологос полностью

Конформный тип. Конформность, стремление «думать, как все». Не переносит крутых перемен, ломки жизненного стереотипа, лишения привычного окружения. Восприятие крайне ригидно и сильно ограничено его ожиданиями. Дружелюбен, дисциплинирован и неконфликтен. Увлечения и сексуальная жизнь определяются социальным окружением. Вредные привычки зависят от отношения к ним в ближайшем социальном круге, на который он ориентируется при формировании своих ценностей.

Как и в случае психопатий, различные типы акцентуации могут сочетаться в одном человеке, хотя сочетания эти не любые.

Часть II. Психология личности


Умные родители, любящие своих детей, хотят не только подготовить их к жизни, но и воспитать людьми, которые смогут оставить в жизни добрый след. Мальчики должны вырасти в мужчин, девочки – в женщин, и каждый маленький человек должен стать взрослым.

Глава 5. Взросление человека и становление личности

Взрослость – это особый образ жизни, особый способ мышления и стиль речи. Она начинается с самостоятельности, усиливается личностной зрелостью и укрепляется душевным здоровьем.

Взрослый человек

Взрослость – это не паспортный, а психологический возраст человека, определенный уровень и тип развития личности. Далеко не каждый взрослый человек действительно таков. Человек-ребенок – к сожалению, типаж знакомый.

Каковы черты личности взрослого человека? Взрослость мужчины определяется в первую очередь его ответственностью, взрослость женщины – ее заботливостью. Взрослый человек – человек думающий. Это нечастая черта, ведь действовать бездумно, импульсивно легче и привычнее. Взрослый человек руководствуется не чувствами, а разумом. Ему свойственны логика и реализм, спокойный анализ и объективные оценки происходящего. Взрослый человек не руководствуется ни страхами, ни надеждами: он взвешивает «за» и «против», считает риски и принимает оптимальное при имеющейся информации решение (см. гл. 3, разд. «Мировосприятие»).

Подумал – сделал. Принял решение – выполнил.

Взрослый человек – тот, кто себя обеспечивает и содержит уже не только себя, но и свою семью, воспитывает детей и поддерживает родителей. Критерий качества взрослости и ее смысл – насколько теплая и крепкая семья, защищены родители, воспитаны, подготовлены к жизни и счастливы дети.

Взрослого человека можно отличить от ребенка не только по способу мышления и образу жизни, по поступкам и словам, но и по манере держаться и говорить, то есть по имиджу. Взрослый человек уважает себя, держится уверенно и с достоинством. У взрослости есть свои оттенки. Есть люди, взрослые только внешне, которые выполняют соответствующие обязанности по нужде, играя роли страдальца и мученика. А внутренне взрослый человек выбирает и хочет быть таким, для него это естественно – по душе, по склонности, по ценностной направленности. Такой зрелый человек перестает судорожно искать, на кого можно опереться или скинуть ответственность, – он добровольно берет на себя обязательства и сам является опорой и себе, и другим.

При этом взрослый человек совершенно не похож на скучного робота. Умение своевременно пользоваться нужными личностными ролями, в том числе Родителя и Ребенка, – вполне взрослая черта. Игривость, непосредственность, веселость – качества детские, но они могут совсем не мешать взрослым решениям. Внутренняя свобода – достойное качество настоящего взрослого человека.

Душевное здоровье

«Радости вам и здоровья!» – когда люди желают своим друзьям радости, они желают им душевного здоровья.

Душевное здоровье – состояние, когда душа открыта людям и миру, бодра и радостна, не страдает болью и не болеет враждой. Душевно здоровый человек адекватен, позитивен и доброжелателен. Он склонен к позитивному мировосприятию, для него характерны легкость входа в позитив и трудность выпадения из этого состояния. Он живет в высоком эмоциональном тоне, ему нравится разумный уровень жизненного напряжения, жизненный мир для него – прекрасный и любимый (см. гл. 3, разд. «Мировосприятие»).

Душевное здоровье – это оптимальное для личности, общества и жизненных перспектив состояние человека.

Душевное здоровье – это не само счастье, а его обязательная предпосылка. Короткие переживания счастья возможны и на фоне душевного нездоровья, длительное счастье возможно только у душевно здорового человека.

Перейти на страницу:

Все книги серии Николай Козлов. Университет практической психологии

Психологос
Психологос

В теме популярной психологии впервые читателям предлагается такое полное энциклопедическое издание. Любовь и семейные отношения, смысл жизни и эффективная коммуникация, воспитание детей и лучшие методики самосовершенствования – по всем этим темам читатель найдет ответы на ключевые вопросы и, главное, разумные практические рекомендации, а также примеры из лучших мировых психологических исследований, статей, тренингов и методик.Автор энциклопедии, Николай Иванович Козлов, один из самых известных российских психологов. Его книги-бестселлеры «Как относиться к себе и к людям», «Философские сказки», «Простая правильная жизнь» и другие знакомы десяткам миллионов читателей. Н. И. Козлов – доктор психологических наук, профессор, президент Ассоциации психологов синтон-подхода, аккредитованный член ЕАС (Европейская ассоциация консультирования), ректор Университета практической психологии, основатель и научный руководитель крупнейшего в России тренинг-центра «Синтон», главный редактор портала «Психологос», самого популярного психологического портала рунета.

Николай Иванович Козлов

Педагогика, воспитание детей, литература для родителей

Похожие книги

Общаться с ребенком. Как?
Общаться с ребенком. Как?

Издание 6-е.Малыш, который получает полноценное питание и хороший медицинский уход, но лишен полноценного общения со взрослым, плохо развивается не только психически, но и физически: он не растет, худеет, теряет интерес к жизни. «Проблемные», «трудные», «непослушные» и «невозможные» дети, так же как дети «с комплексами», «забитые» или «несчастные» – всегда результат неправильно сложившихся отношений в семье. Книга Юлии Борисовны Гиппенрейтер нацелена на гармонизацию взаимоотношений в семье, ведь стиль общения родителей сказывается на будущем их ребенка!

Юлия Борисовна Гиппенрейтер , Сергей Инев

Публицистика / Домоводство / Педагогика, воспитание детей, литература для родителей / Психология и психотерапия / Психология / Прочее домоводство / Дом и досуг / Образование и наука / Документальное
Почему дети лгут?
Почему дети лгут?

Столкнувшись с реальными трудностями в воспитании собственных детей, Пол Экман, профессор психологии Калифорнийского университета в Сан-Франциско, всемирно известный специалист по проблемам лжи и человеческого общения, был вынужден переоценить свои научные достижения. Советы ученого, опытного психолога и любящего отца наверняка окажутся полезными родителям, педагогам, всем тем, кто заинтересован в укреплении нравственных основ нашего общества. Глубокий анализ мотивов, побуждающих ребенка лгать, позволит родителям помочь ему стать правдивым.Несколько глав книги принадлежат жене и сыну — Мэри Энн Мэйсон Экман и Тому Экману. Это семейная книга, написанная семьей и для семьи.

Пол Экман , Екатерина Марковна Орлова

Педагогика, воспитание детей, литература для родителей / Психология и психотерапия / Детская психология / Образование и наука
Ваш ребенок идет в школу. Советы родителям будущих первоклашек
Ваш ребенок идет в школу. Советы родителям будущих первоклашек

Эта книга – незаменимый помощник для родителей, чей малыш только собирается в школу, а также для тех, чей ребенок, «вооружившись» ранцем и букетом цветов, уже переступил ее порог.Готов ли ребенок к школе? Что выбрать: лицей, гимназию или обычную школу? Водить или не водить? Встречать или не встречать? Эти и многие другие вопросы встают перед родителями будущих первоклашек. Дальше вопросов становится только больше, а ответы на них находить все сложнее.Прочитав эту книгу, вы узнаете, как избежать проблем и помочь ребенку легче адаптироваться в школе, а также занять достойное место среди сверстников.Кроме того, с помощью различных игр и заданий вы сможете самостоятельно оценить интеллектуальные способности и умения своего ребенка, а также определить уровень его готовности к школе.

Елена Николаевна Корнеева

Педагогика, воспитание детей, литература для родителей / Педагогика / Образование и наука