Читаем Мир микробов полностью

Шрайбер — бывший начальник германской военно-медицинской академии. В годы второй мировой войны он лично производил на сотнях и тысячах узников «лагерей смерти» преступные опыты по искусственному заражению их чумой, холерой и другими болезнями. От рук этого выродка погибли тысячи ни в чём не повинных людей. Однако власти США не только укрыли этого фашистского людоеда от справедливой народной кары. Они любезно предоставили ему кафедру и свои лаборатории, занимающиеся разведением смертоносных бацилл для истребления людей. Как сообщает в своей книге «Мир или чума» реакционный профессор Розбери (Колумбийский университет, Нью-Йорк, США), основные работы по исследованию в области биологической войны, как это известно всему миру, сосредоточены с 1943 г. в Кемп Детрике в США, где расположена большая бактериологическая лаборатория, находящаяся в ведении военно-химической службы американской армии. Другие лаборатории по испытанию биологического оружия созданы в штатах Миссисипи, Юта и Индиана. Американские учёные в этих лабораториях проводят «исследования» по распространению таких болезней, как чума, холера, тиф, туляремия и т. п. Американскими «цивилизованными» преступниками не упущены из виду и такие болезни, как сап и сибирская язва для заражения животных, а также применение ряда химических веществ, вирусов и злокачественной плесени для истребления трав и хлебных злаков.

Еще летом 1949 г. в канадскую печать проникли сведения об испытании американцами средств биологической войны на эскимосах Дальнего Севера Канады. Следствием этих испытаний явилась вспыхнувшая там эпидемия чумы. Кровожадные американские захватчики неоднократно применяли отравляющие вещества в Корее… Нужны ли еще какие-либо доказательства, чтобы показать, до какой степени деградации доведена наука в буржуазном обществе. В США и других капиталистических странах, где свирепствует империалистическая реакция, где царит неслыханный разгул милитаризма, взбесившиеся фашистские людоеды, подобные Розбери, могут писать: «Если разразится третья мировая война, то биологи, так же, как и учёные всех отраслей науки, включая врачей, будут, как никогда раньше, наряду с физиками служить делу истребления людей». Такова медицинская наука в США.

Общеизвестно, что американские империалисты не впервые применяют бактериологическое оружие в своей интервенционистской войне в Корее. Еще в период с декабря 1950 года по январь 1951 года войска американских агрессоров распространяли вирусы оспы в Пхеньяне, провинции Канвон, провинции Южный Хамген, провинции Хванхэ и некоторых других районах.

Отдел бактериологической войны при американских химических войсках изготовил 16 видов бактериологического оружия.

В марте 1951 года после пребывания в порту Вонсан бактериологического десантного судна № 1091 американской армии под командованием так называемого начальника отдела общественного благосостояния «при штабе верховного главнокомандующего войск ООН», генерал-лейтенанта Сэмса на острове Кочжедо было произведено испытание бактериологического оружия на военнопленных из состава корейской Народной армии и китайских народных добровольцев.

Американские империалисты в процессе подготовки таких злодейских преступлений открыто сотрудничали с японскими преступниками бактериологической войны — «учеными» слугами японского милитаризма. Они командировали в Корею японских военных преступников Исии Сиро, Вакамацу Юдзиро и Китано Масадзо, которых Советское правительство предложило 2 февраля 1950 года предать Международному военному суду как главных преступников бактериологической войны.

В начале 1952 г. американские империалисты начали широко применять бактериологическое оружие в Китае и Корее. С 28 января 1952 г. американские агрессоры непрерывно сбрасывали с самолётов в больших количествах насекомых и различные предметы, заражённые смертоносными бактериями, на важнейшие города и коммуникационные линии на фронте и в тылу Кореи, начиная с района восточнее Кэсона до реки Пукханган. С 29 февраля 1952 г. американцы непрерывно сбрасывали заражённых насекомых на северо-востоке Китая: в шести провинциях — Ляодун, Ляоси, Сунцзян, Гирин, Хэйлунцзян и Жэхэ. Они сбросили их также на город Мукден и на 43 других уездных города. 6 и 7 марта 1952 г. заражённые насекомые были сброшены на окраины города Циндао в провинции Шаньдун.

Сброшенные американскими агрессорами заражённые бактериями насекомые и различные предметы — это главным образом мухи, блохи, комары, вши, клещи, мошки, кузнечики, чёрные жуки, саранча, муравьи, пауки, пчёлы, земляные черви, бабочки, мыши, вороны, гнилое мясо и рыба, вата, листья, куриные перья и т. д. — всего свыше 35 названий. Многие из насекомых до сего времени не водились в этих местах и не могут вылупиться из яичек в этих климатических условиях. В результате проверки бактериологами и биологами доказано, что большое количество насекомых было заражено бактериями чумы, холеры, тифа и бактериями других инфекционных болезней.

Перейти на страницу:

Все книги серии Научно-популярная библиотека солдата

Похожие книги

Почему не иначе
Почему не иначе

Лев Васильевич Успенский — классик научно-познавательной литературы для детей и юношества, лингвист, переводчик, автор книг по занимательному языкознанию. «Слово о словах», «Загадки топонимики», «Ты и твое имя», «По закону буквы», «По дорогам и тропам языка»— многие из этих книг были написаны в 50-60-е годы XX века, однако они и по сей день не утратили своего значения. Перед вами одна из таких книг — «Почему не иначе?» Этимологический словарь школьника. Человеку мало понимать, что значит то или другое слово. Человек, кроме того, желает знать, почему оно значит именно это, а не что-нибудь совсем другое. Ему вынь да положь — как получило каждое слово свое значение, откуда оно взялось. Автор постарался включить в словарь как можно больше самых обыкновенных школьных слов: «парта» и «педагог», «зубрить» и «шпаргалка», «физика» и «химия». Вы узнаете о происхождении различных слов, познакомитесь с работой этимолога: с какими трудностями он встречается; к каким хитростям и уловкам прибегает при своей охоте за предками наших слов.

Лев Васильевич Успенский

Детская образовательная литература / Языкознание, иностранные языки / Словари / Книги Для Детей / Словари и Энциклопедии
Всеобщая история. История Нового времени. 8 класс
Всеобщая история. История Нового времени. 8 класс

В учебнике освещаются не только политика и дипломатия, экономика и культура второго периода Нового времени (конец XVIII – начало XX в.). История предстаёт как единый процесс, в котором, наряду с великими открытиями и страшными войнами, социальными преобразованиями и революциями, была и повседневная жизнь с её тревогами и заботами, надеждами и радостями.Вопросы, задания, карты, высказывания современников, другие методические материалы, которыми насыщен учебник, превращают знакомство с курсом новой истории в увлекательный творческий процесс.Учебник написан в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом основного общего образования, одобрен РАО и РАН, включен в Федеральный перечень.

Владимир Александрович Ведюшкин , Сергей Николаевич Бурин , Андрей Александрович Митрофанов , Михаил Владимирович Пономарев

Детская образовательная литература / История / Учебники и пособия / Книги Для Детей / Образование и наука
Социальная психология
Социальная психология

Эта книга, выдержавшая пять изданий, обладает всеми ключевыми характеристиками современного учебника по социальной психологии. В ней всесторонне освещены подходы к пониманию таких социально-психологических явлений, как социальное влияние, убеждение, познание, самооценка, подробно рассмотрены феномены социальной психологии дружбы и любви.Учебник Роберта Чалдини и его соавторов Дугласа Кенрика и Стивена Нейберга идеально подходит для первого знакомства с социальной психологией как наукой, раскрывая для читателя возможности социально-психологического анализа любой ситуации, где люди взаимодействуют друг с другом.Новейшее пятое издание оценят не только те, кто изучает или преподает социальную психологию, но и менеджеры, юристы, экономисты, педагоги, политологи – все, кому по роду деятельности постоянно приходится иметь дело с людьми.

Стивен Л. Нейберг , Роберт Чалдини , Н. Миронов , Девид Майерс , Николай Васильевич Михалкин

Детская образовательная литература / Психология и психотерапия / Учебники и пособия / Психология / Зарубежная психология / Книги по психологии / Книги Для Детей