Читаем Лаки полностью

– А вот этого делать нельзя. Вступать в контакт запрещено инструкцией. Нам придется действовать хитро и незаметно. Предлагаю отправиться на разведку в город. Кто согласен, поднимите руки. Штурман, ты против? Ах, ну да! Извини, я забыл, что ты страдаешь временным отсутствием конечностей. Принято единогласно. С собой в разведку мы возьмем… Что же нам может понадобиться?

– Карту! – ляпнул, не подумав, Беда и сам же поправился, – шутка. Сам знаю, что никакой карты нет.

– С собой мы возьмем… – продолжил капитан, – универсальный переводчик. Мини-анализатор. Мощный двухдейственный гравилак. И никаких шуток. Подготовить снаряжение. Закрыть и замаскировать ракету. Через десять минут быть готовыми к выступлению!

По прошествии вышеуказанного времени, лаки цепочкой друг за другом пробирались сквозь чащу зелёного леса.

Нет необходимости описывать этот лес. Ведь планета, как вы, наверное, догадались, на которой оказались лаки, это наша Земля, красотами которой вы можете любоваться воочию. Однако на лаки увиденное произвело огромное впечатление. Они слишком долго не видели живой природы. Но дело не только в этом. На планете Лаки тоже растут деревья, цветочки, трава, но там они в два-три раза меньше. Поэтому маленьким человечкам всё казалось огромным. Огромные деревья прятали свои кроны далеко в вышине, словно подпирали ими небо. Трава сомкнулась зелёной стеной вокруг лаки, и, чтобы определить путь, им приходилось периодически высоко подпрыгивать.

– Ничего себе грибочек! – Учёный пнул ногой большой красный мухомор. – Давайте возьмём и пожарим? Его одного на всех хватит. А какой красивый! Наверное, вкусный.

– Сейчас проверим, какой он вкусный, – капитан достал анализатор и направил на мухомор. – Точно, Учёный, хватит. И на жаркое… И на то, чтобы нам всем отравиться. По существу, это и не гриб вовсе, а отрава в форме гриба.

– Что же делать, Босс? Есть уж очень хочется. А вдруг на этой планете всё отрава в какой-нибудь форме? Придётся умирать от голода?

– Зачем умирать? Скушайте продукт Е-8. У нас его много запасено.

– Не могу я больше глотать эти таблетки! Ни вкуса, ни цвета, ни запаха.

– А в космосе могли?

– В космосе – да. А тут не могу. Кругом такое изобилие. Ягоды, грибы… А я на спецпайке из таблеток! Нет, не могу! Босс, потыкайте приборчик вон в те красненькие. Может, они съедобны?

Лаки подошли к высокому кусту малины, увешанному множеством спелых, крупных, ярких, сочных, сладких ягод. От одного их вида у Беды и Учёного потекли слюнки. Капитану тоже хотелось отведать красивых плодов, но чувство ответственности за ход экспедиции не позволяло ему совершать необдуманные поступки.

– Гм… Прибор показывает, что ядов нет. Даже имеются полезные вещества. Может, анализатор сломался?

– Нет! Нет! Не сломался! – заголосили в один голос Учёный и Беда. – Давайте скорее есть, жевать, глотать, давиться, мазаться соком! Мы так соскучились по полезным веществам в такой аппетитной форме!

– Даже не думайте! – отталкивал их от куста капитан. – Непривычная пища может вызвать расстройства в животе. Мы возьмем эти ягоды на Лаки, и уж там наши учёные выяснят, можно их есть или нет.

– Ну, Босс! Ну, пожалуйста…

– Тихо!!! Вы слышите?

Невдалеке послышалась какая-то возня, сопение, кряхтение. Лаки тихонько подкрались к этому месту и увидели большого бурого медведя. Медведь увлечённо уплетал за обе щёки малину и не сразу заметил пришельцев. Те, притаившись за кустами, наблюдали за удивительным косматым существом.

– Ну и чудовище! – шептал капитану Учёный. – Неужели это и есть абориген? А чавкает-то… Смотреть завидно. Мне бы так. Р-р-р-ы-м-р-ы-м! Чав-чав! Ох! Я чуть слюной не захлебнулся.

– Как ты можешь, – попрекнул Учёного капитан. – Мы на пороге величайшего открытия, а все ваши мысли только о еде. Лучше достань переводчик, узнай, что он там порыкивает? Инженер направил на медведя прибор:

– Ох, как вкусно! Ох, как вкусно!

– Прекрати, Учёный, это уже не смешно.

– Конечно, не смешно. Он там ест, а мы облизываемся. Это перевод его кряхтения. Он жуёт и кряхтит: ох, как вкусно, ох, как вкусно!

Капитан чуть не подпрыгнул от восторга:

– Жуёт и кряхтит – ох, как вкусно! Ведь это признаки интеллекта! Он разумен!

Последняя речь Босса была произнесена чуть возвышенным тоном. Медведь её услышал и повернулся в сторону притаившихся лаки. Огромная голова зашевелила ушами, задёргала, принюхиваясь, мокрым носом. Блеснув массивными клыками, свирепо оскалилась страшная пасть. Дрогнула листва на осинках от строгого хозяйского рёва. Дрогнули лаки за тонкими прутиками малины, служившими единственной преградой между ними и рассерженным зверем.

– Уж да! – вторил высказываниям капитана Учёный. – Все признаки интеллекта налицо. Маленький лохматый лоб. Здоровые челюсти с крокодильими зубами. Отвислые губы, брызжущие слюной. И, конечно, голос. В его кошмарном хрипе, так и светится вся глубина интеллекта. К тому же, он грубиян. Мы ещё не успели познакомиться, а он, судя по переводчику, требует, чтобы мы убирались и не трогали его малину. В противном случае обещает задрать.

Перейти на страницу:

Похожие книги

Чернила
Чернила

После семейной трагедии Кэти Грин уж точно не хочет пересекать половину мира. Застряв с тетей в Шизуоке, в Японии, Кэти чувствует себя одиноко. Потерявшейся. Она не знает языка, она едва может держать палочки для еды, она никак не привыкнет снимать обувь, перед тем как входить в дом.А еще есть прекрасный, но далекий Томохиро, звезда школьной команды по кендо. Откуда на его руке взялся шрам на самом деле? Кэти не готова услышать ответ. Но когда она видит, что его рисунки движутся, она не может отрицать правду: Томо связан с древними богами Японии, а рядом с Кэти его способности выходят из-под контроля. Если это заметят не те люди, они станут мишенями.Кэти никогда не хотела быть в Японии, а теперь она не может в ней выжить.

Алёна Половнева , Агния Львовна Барто , Аманда Сан , Эмма Хамм , Агния Барто

Стихи для детей / Любовное фэнтези, любовно-фантастические романы / Самиздат, сетевая литература / Прочая детская литература / Книги Для Детей
Для вас, девчонки
Для вас, девчонки

Язык этой книги будет понятен самому широкому контингенту читательниц, начиная уже с 8-летнего возраста. Ведь именно в это время начинаются поиски самой себя, своего места в жизни, происходит первоначальная оценка окружающего мира. Девочки-школьницы, девочки-подростки, формирующиеся в девушек, задают себе массу вопросов, на которые не всегда находятся ответы. Любознательность и пытливость приводят к изучению уже накопленного предыдущими поколениями опыта, к прочтению массы книг, освещающих эти вопросы.Таким источником может стать и настоящая книга, в которой авторы постарались затронуть все актуальные темы и проблемы, которые встают перед девочкой на ее пути к ЛИЧНОСТИ.

Вероника Владимировна Лещинская , А. С. Иевлева , В. В. Лещинская

Детская литература / Самосовершенствование / Прочая детская литература / Книги Для Детей