Читаем Банальные истории полностью

А еще Настя любит читать и рассказывает мне про книжки. Я читать не люблю, я люблю, когда картинки красивые и когда Настя рассказывает. Она мне уже много книжек пересказала. Мы когда уроки вместе делаем, то она всегда читает и мне потом рассказывает. А я ей за это рисование рисую, она его ненавидит вообще ужасно. Она даже зайца нарисовать не может самого простого.

А еще мы с Настей ходим на танцы…»

Милка дописала и замерла, ожидая, что скажет учительница. Та немного помолчала, пожевала губами и приказала:

– Так, этот абзац выбрасываем. Сразу переходим к бабушке.

«Этим летом мы поедем вместе на море с бабушкой Насти. Она говорит, что я на Настю хорошо влияю и что я хорошая девочка. А моя бабушка говорит, что Настя на меня хорошо влияет. Поэтому они не знают, что на самом деле мы решили построить плот и сбежать в Турцию, чтобы там я сделалась турецкой принцессой, как Жасмин, а Настя моей подругой.

Когда мы вернемся, подарим бабушкам по турецкому ковру, и они будут счастливы.

Настя – моя лучшая подруга! Я ее очень люблю!»

⁂

– «Я ее очень люблю…» – еще раз повторила Татьяна Олеговна. – Ох… Не знаю… Одна девочка признается в любви другой. Вы понимаете, как это могут понять некоторые испорченные люди?

– Исправим! – заверила Алла Николаевна. – А еще замечания есть?

– Конечно, есть! – нахмурилась завуч. – Вся эта история с поездкой в Турцию… очень сомнительная. Мы что, хотим, чтобы наши дети начитались вот таких сочинений и побежали из дома?

– Не хотим, – согласилась учительница.

– Вот что, Алла Николаевна, – распорядилась Татьяна Олеговна, – пришлите эту… Милану ко мне, я с ней поработаю, а уже результат покажу директору.

⁂

«Мне 12 лет, меня зовут Милана, я учусь в шестом классе, и у меня есть подруга. Ее зовут Настя, и она самая лучшая на свете. Мы с ней всегда вместе, даже если поссоримся, то все равно потом миримся.

Потому что мы настоящие друзья.

Однажды мы пошли гулять по улице и повстречали огромную собаку. Настя совсем-совсем не испугалась, а закрыла меня собой, и мы спрятались. И собака прошла мимо и меня не съела совсем. И мы побежали домой.

А еще Настя любит читать и рассказывает мне про книжки. Я читать не люблю, я люблю, когда картинки красивые и когда Настя рассказывает. Она мне уже много книжек пересказала. Мы когда уроки вместе делаем, то она всегда читает и мне потом рассказывает. А я ей за это рисование рисую, она его ненавидит вообще ужасно. Она даже зайца нарисовать не может самого простого.

Этим летом мы поедем вместе на море с бабушкой Насти. Она говорит, что я на Настю хорошо влияю и что я хорошая девочка. А моя бабушка говорит, что Настя на меня хорошо влияет.

Настя – моя лучшая подруга!»

⁂

– Финал хороший, – одобрила директриса Вероника Андреевна, – а вот все остальное…

Завуч занервничала.

– Там еще был пассаж про Турцию, – сообщила она. – Девочки собирались сбежать из дома. Я убрала!

– Это правильно, – строго сказала Вероника Андреевна. – Но этого недостаточно! У вас тут написано: «Я читать не люблю»… И ниже у вас сказано, что Настя ненавидит рисование.

– Это не у меня! – начала оправдываться Татьяна Олеговна. – Это у Миланы…

– Отвечать все равно будем мы с вами! – перебила директриса. – Вы же знаете! В управлении образования обязательно обратят внимание, что в нашей школе плохо поставлено преподавание языка и изо!

– А вдруг они не увидят? – Татьяна Олеговна попыталась перевести все в шутку.

– Конечно, увидят! – сказала Вероника Андреевна. – Я у них буду завтра утверждать! Победа в престижной олимпиаде – это вам не шуточки! Я не собираюсь пускать процесс на самотек!

Убедившись, что завуч прониклась серьезностью момента, директриса объявила:

– Я сейчас красной ручкой поправлю, пусть ваша Мила перепишет своей рукой! И не затягивайте! Завтра в десять утра сочинение должно быть на столе инспектора! Кстати, Милана поедет со мной!

⁂

«Мне 12 лет, меня зовут Милана, я учусь в шестом классе, и у меня есть подруга. Ее зовут Настя, и она самая лучшая на свете. Мы с ней всегда вместе, даже если поссоримся, то все равно потом миримся.

Потому что мы настоящие друзья.

Однажды мы пошли гулять по улице и повстречали огромную собаку. Настя совсем-совсем не испугалась, а закрыла меня собой, и мы спрятались. И собака прошла мимо и меня не съела совсем. И мы побежали домой.

А еще Настя любит читать и рассказывает мне про книжки. Я читать тоже люблю, но материал гораздо лучше усваивается, когда учащиеся читают друг другу вслух. Так мы изучили уже много книг из школьной программы. А еще мы вместе рисуем, потому что у нас отличный преподаватель, который привил нам любовь к изобразительному искусству.

Этим летом мы поедем вместе на море с бабушкой Насти. Она говорит, что я на Настю хорошо влияю и что я хорошая девочка. А моя бабушка говорит, что Настя на меня хорошо влияет.

Настя – моя лучшая подруга!»

⁂

Милка с тревогой смотрела на лицо инспектора. Она и так чувствовала себя неуютно в компании директора, а уж этот строгий инспектор вообще ее пугал. Он все читал и читал, хотя что там было читать? От волнения Милка неожиданно икнула.