Читаем Учитель полностью

Еще будучи краеведом в школе, а позднее, уже работая на телевидении, я многократно поднимался с ним в массовых восхождениях на Гимринский хребет. Помню, во время одного из восхождений Булача Имадутдиновича укусила змея. Врачи, которые всегда участвовали в массовых походах, оказали своевременную помощь, и он продолжал свое дело, как и раньше.

Булач Имадутдинович был ярым противником алкоголя и табака. Не одна сотня бывших учеников благодарит его, что не стали пить и бросили курить.

Он очень любил юмор, но поучительный юмор. Расскажу об одном из веселых моментов.

В 1968 году я окончил сельскохозяйственный техникум и поспешил обрадовать своего любимого учителя.


Салахбек Салахбеков с участниками финала чемпионата России по туризму. Город Миасс Челябинской области, 1964 г.


Булачу Имадутдиновичу позвонил его ученик Яков Навахов – ярый враг курения и алкоголя. Мы решили разыграть его. Налили кипяченую воду в бутылку из-под водки и закрыли ее. С приходом Навахова Булач Имадутдинович сказал ему, что с нетерпением ждали его, чтобы вместе отметить окончание мною техникума. Он достал бутылку и стал разливать жидкость по большим стаканам. Налил себе, мне и Якову Навахову, не забыл и Аллу Ивановну.

Навахов широко раскрытыми глазами смотрел на своего любимого учителя, с которого он брал пример во всем. Первое время он потерял дар речи. Затем сумел лишь сказать: «Что вы делаете?»

«Пьем», – коротко ответил Булач Имадутдинович и первым поднял стакан. За ним последовали жена Алла Ивановна и я. Навахов вскочил из-за стола. Булач Имадутдинович сказал: «После первой не закусываем» – и налил из бутылки вновь по стаканам.

Навахов не знал, чему больше возмущаться – нашему поведению или веселому смеху детей – Имадутдина, Наташи и маленькой Шуанет. После второго стакана, посмотрев на нас и на веселый смех детей, он, наконец, начал понимать наш розыгрыш.

Благодаря Булачу Имадутдинович и его кружку краеведов мы участвовали в чемпионате России по туризму в Челябинске. Мы, буйнакцы, вошли в первую десятку победителей. Во многих походах участвовали Хайбулла Мамедов, Хабиб Ахмеддибиров, Казбек Мазаев и т. д.

Всех не назовешь, их сотни, а может быть, и тысячи.

Зажигает сердца людей неугасимой любовью к Дагестану

В 1979 г. Дагестанская организация общества «Знание» посвятила 60-летию Б. И. Гаджиева и более чем 40-летию его педагогической деятельности большую статью.



«Дорогой Булач Имадутдинович, горячо и сердечно поздравляю Вас с юбилеем и с высокой наградой Родины – орденом Ленина. Желаю Вам крепкого здоровья и новых больших успехов в Вашей педагогической и общественно-политической деятельности на благо нашей Советской Родины» – такими искренними, идущими от сердца словами поздравил член ЦК КПСС, первый секретарь Дагестанского обкома партии М.-С. И. Умаханов одного из замечательных педагогов республики, известного краеведа, неутомимого труженика, пропагандиста всего доброго, разумного, учителя Буйнакской СШ № 5 Б. И. Гаджиева.

Булач Имадутдинович – учитель истории, человек, страстно влюбленный во все, что он делает.

Его перу принадлежат много замечательных книг, сотни публицистических статей, в которых ярко и проникновенно отражаются вопросы истории Дагестана, его самобытной культуры, дружбы горцев с великим русским и другими народами.

В работах Б. И. Гаджиева нашли свое отражение идеи патриотизма, гуманизма. Своей неутомимой деятельностью этот человек завоевал всеобщую любовь и уважение не только школьной молодежи, но и широкой общественности.

Его знают и любят в горных аулах и плоскостных селениях Дагестана, в различных городах страны.

Умелыми педагогическими приемами, приобретенными за долгие годы, Булач Имадутдинович заставляет работать на уроке всех учащихся. Своими знаниями он щедро делится не только на уроках истории.

Кроме предметного кабинета в школе, для педагога важным средством обучения и воспитания являются высокие горы и широкие просторы родного края, краеведческая работа.

В одном из многочисленных дневников Булача я нашел краткую запись: «9 марта 1952 года создан исторический кружок. Я его руководитель. Ясного представления о предстоящей работе нет, но чувствую, что это что-то большое и светлое, очень нужное для ребят дело».

Были распределены обязанности.

И закипела повседневная целенаправленная работа. Со дня создания кружка Булач организовал и возглавил около 400 походов. Кружковцы во главе с Булачом много раз пешком преодолевали Главный Кавказский хребет.

Цель походов – воспитание в детях чувства солидарности, дружбы, коллективизма, закалка характера, сбор памятников устного и письменного наследия горцев, сбор сведений о выдающихся русских и зарубежных поэтах, писателях, живших на Кавказе и воспевших его в своих творениях.

Перейти на страницу:

Похожие книги

100 великих героев
100 великих героев

Книга военного историка и писателя А.В. Шишова посвящена великим героям разных стран и эпох. Хронологические рамки этой популярной энциклопедии — от государств Древнего Востока и античности до начала XX века. (Героям ушедшего столетия можно посвятить отдельный том, и даже не один.) Слово "герой" пришло в наше миропонимание из Древней Греции. Первоначально эллины называли героями легендарных вождей, обитавших на вершине горы Олимп. Позднее этим словом стали называть прославленных в битвах, походах и войнах военачальников и рядовых воинов. Безусловно, всех героев роднит беспримерная доблесть, великая самоотверженность во имя высокой цели, исключительная смелость. Только это позволяет под символом "героизма" поставить воедино Илью Муромца и Александра Македонского, Аттилу и Милоша Обилича, Александра Невского и Жана Ланна, Лакшми-Баи и Христиана Девета, Яна Жижку и Спартака…

Алексей Васильевич Шишов

Биографии и Мемуары / История / Образование и наука
100 знаменитых тиранов
100 знаменитых тиранов

Слово «тиран» возникло на заре истории и, как считают ученые, имеет лидийское или фригийское происхождение. В переводе оно означает «повелитель». По прошествии веков это понятие приобрело очень широкое звучание и в наши дни чаще всего используется в переносном значении и подразумевает правление, основанное на деспотизме, а тиранами именуют правителей, власть которых основана на произволе и насилии, а также жестоких, властных людей, мучителей.Среди героев этой книги много государственных и политических деятелей. О них рассказывается в разделах «Тираны-реформаторы» и «Тираны «просвещенные» и «великодушные»». Учитывая, что многие служители религии оказывали огромное влияние на мировую политику и политику отдельных государств, им посвящен самостоятельный раздел «Узурпаторы Божественного замысла». И, наконец, раздел «Провинциальные тираны» повествует об исторических личностях, масштабы деятельности которых были ограничены небольшими территориями, но которые погубили множество людей в силу неограниченности своей тиранической власти.

Валентина Валентиновна Мирошникова , Наталья Владимировна Вукина , Илья Яковлевич Вагман

Биографии и Мемуары / Документальное
«Ахтунг! Покрышкин в воздухе!»
«Ахтунг! Покрышкин в воздухе!»

«Ахтунг! Ахтунг! В небе Покрышкин!» – неслось из всех немецких станций оповещения, стоило ему подняться в воздух, и «непобедимые» эксперты Люфтваффе спешили выйти из боя. «Храбрый из храбрых, вожак, лучший советский ас», – сказано в его наградном листе. Единственный Герой Советского Союза, трижды удостоенный этой высшей награды не после, а во время войны, Александр Иванович Покрышкин был не просто легендой, а живым символом советской авиации. На его боевом счету, только по официальным (сильно заниженным) данным, 59 сбитых самолетов противника. А его девиз «Высота – скорость – маневр – огонь!» стал универсальной «формулой победы» для всех «сталинских соколов».Эта книга предоставляет уникальную возможность увидеть решающие воздушные сражения Великой Отечественной глазами самих асов, из кабин «мессеров» и «фокке-вульфов» и через прицел покрышкинской «Аэрокобры».

Евгений Д Полищук , Евгений Полищук

Биографии и Мемуары / Документальное