Читаем Третий путь полностью

За решение проблем в стране взялись навы, и за их спинами стояли прямые ставленники кланов, владеющих миром. Пришло время разбрасывать камни. Перестройка закончилась, начался решительный грабеж и уничтожение страны, ее промышленности и потенциала, созданного поколением победителей в последней мировой войне.


Пауза для тех, кому интересно – продолжение личной истории или заметки об уничтожении СССР и о разгроме лучшего в мире образования.


Я люблю гулять по старому Питеру и смотреть на его каменную летопись. В центре города, на Марсовом поле горит вечный огонь павшим героям революции и установлены гранитные монументы. На одном из камней выбиты замечательные слова, сказанные над могилами героев революции одним из революционных фарисеев, товарищем Луначарским. Эти красивые слова помню дословно: «Против богатства, власти и знанья для горсти вы войну повели и с честию пали за то, чтоб богатство, власть и познанье стали бы жребием общим»… То есть на камне написано, что наши дедушки повоевали, чтобы богатство, власть и познание стали бы общим жребием. После 1917 года положили за это дело много десятков миллионов жизней…

Ведь существует устойчивое мнение, что кровавую кашу революции в нашей стране в1917 году заварили велиаровы дети, и под красивыми лозунгами славно попировали. Было уничтожено более 30 миллионов людей, в основном усилиями Троцкого и его кликой. Но загадочным образом при власти Сталина и после чисток наш уцелевший и поредевший народ через десятилетия сумел переварить многие пакости, простые люди постепенно по-людски стали относиться друг к другу, больше для других жить стали… Да и красивые лозунги в жизнь реально проводили. Некоторые говорят, что со Сталиным в сложный период жизни нашей страны обычным людям повезло. После смерти Сталина в 1953 году, используя гигантский задел и наработки, страна ещё несколько десятилетий катилась по проложенной колее. Фарисеи-троцкисты тогда ещё затаились и терпеливо ждали своего часа.

В принципе, если без придирок, к середине 80-х годов в нашей стране со всеобщим познаньем у народа стало всё в порядке, осталось маленько освободить от маразма наши доблестные власти и серьезно подтянуть один вопрос – насчет богатства, чтобы маленько побогаче народ наш зажил. Если бы жил в эти годы великий бугор товарищ Сталин, то некоторые не совсем толерантные совки уверяют, что жили бы мы все сейчас в могучей и очень богатой стране…

Перейти на страницу:

Похожие книги

Архетип и символ
Архетип и символ

Творческое наследие швейцарского ученого, основателя аналитической психологии Карла Густава Юнга вызывает в нашей стране все возрастающий интерес. Данный однотомник сочинений этого автора издательство «Ренессанс» выпустило в серии «Страницы мировой философии». Эту книгу мы рассматриваем как пролог Собрания сочинений К. Г. Юнга, к работе над которым наше издательство уже приступило. Предполагается опубликовать 12 томов, куда войдут все основные произведения Юнга, его программные статьи, публицистика. Первые два тома выйдут в 1992 году.Мы выражаем искреннюю благодарность за помощь и содействие в подготовке столь серьезного издания президенту Международной ассоциации аналитической психологии г-ну Т. Киршу, семье К. Г. Юнга, а также переводчику, тонкому знатоку творчества Юнга В. В. Зеленскому, активное участие которого сделало возможным реализацию настоящего проекта.В. Савенков, директор издательства «Ренессанс»

Карл Густав Юнг

Культурология / Философия / Религиоведение / Психология / Образование и наука
Этика
Этика

«Этика» представляет собой базовый учебник для высших учебных заведений. Структура и подбор тем учебника позволяют преподавателю моделировать общие и специальные курсы по этике (истории этики и моральных учений, моральной философии, нормативной и прикладной этике) сообразно объему учебного времени, профилю учебного заведения и степени подготовленности студентов.Благодаря характеру предлагаемого материала, доступности изложения и прозрачности языка учебник может быть интересен в качестве «книги для чтения» для широкого читателя.Рекомендован Министерством образования РФ в качестве учебника для студентов высших учебных заведений.

Абдусалам Абдулкеримович Гусейнов , Рубен Грантович Апресян , Бенедикт Барух Спиноза , Бенедикт Спиноза , Константин Станиславский , Абдусалам Гусейнов

Философия / Прочее / Учебники и пособия / Учебники / Прочая документальная литература / Зарубежная классика / Образование и наука / Словари и Энциклопедии