Читаем Студент академии полностью

Ведь у «Ирдре», как и у любого «легкого пути» было не мало так «побочек». И стопроцентного результата сей метод отнюдь не обещал.

Во-первых — вливание огромного количества знаний напрямую в мозг никогда и ни для кого не проходит бесследно. Это даже не ментальное воздействие опытного мага-мозголома или что-то вроде того. Это грубейший удар потоком знаний, который «ложиться» сверху словно бетонная плита на аквалангиста. «Ложиться» и активно его «топит».

Отсюда к слову и «Техника успокоения», подсмотренная мной у Суворо. Этой штуке обучают заранее. Чтобы хоть как-то купировать последствия грубого вмешательства «Ирдре».

«Выплывет» неофит после такой «процедуры» или нет зависит уже от него самого. От того, насколько хорошо и качественно он сможет усвоить и адаптировать под себя полученные знания. И от того, насколько сильна его воля. Ведь любая мысль, как ее не «фильтруй» всегда несет в себе отпечаток эмоций. А любое «определение» или «тезис», кроме основного «смысла» имеет под собой кучу ассоциативных цепочек, тянущихся к данным, что никак не связаны с этим «тезисом». И это в общем-то нормально. И было бы нормально, если бы не одно но. В той хреновине, что «вкладывает» знания в голову неофита эти цепочки оборваны. Вкладывается «основа». А все взаимосвязи, не имеющие значения — «обрезаются». Отсюда и такая сильная проблема в освоении полученного через «Ирдре» материала. Он кроме того, что учит, еще и по мозгам долбит знатно. Все равно что вместе с алмазом в сотню карат вывалить Камаз простых стекляшек и заставить тот алмаз искать.

В принципе для академии такая практика — вполне… уместна. Я не удивился даже. Это в любом случае лучше, чем пускать отстающего студента на «компост» даже не дав ему второго шанса. Ведь с первым выбором тоже не все так просто. Там по мозгам пройдутся еще жестче, прежде чем отпустят на все четыре стороны. И если вообще отпустят, что далеко не факт.

— «И ты думаешь, что я вдруг по мановению волшебной палочки сделаю тебя супер-пупер магом?» — Хмыкнул я, возвращаясь к старому разговору

— Нет конечно — Покачал он головой. Может весь смысл моего вопроса дословно он и не понял, но общую суть явно уловил. Привыкает уже к моей «волне». Явно привыкает

— «Тогда что именно ты от меня хочешь?» — Взглянул я на него, хотя в ответе в общем-то уже и не нуждался. Он еще только начал пояснять за этот их «Ирдре», как я уже знал, в чем его проблема. Самое прикольное это то, что если я прав, то ему вообще не нужно было через эту процедуру проходить. Только зря себе полгода мигрени и эмоциональных сбоев обеспечил. А именно столько ему понадобится, чтобы «разложить» полученное по всем «полочкам» и привести башку в порядок. Ну да откуда ж ему было знать? Это мне в «Энерго-зрении» все видно было прекрасно. Да и опыт по… «внутренней правильности» и «уникальности каждого существа» — какой никакой а имелся. Для каждого, кого я учил я разрабатывал свою собственную тренировку, идеально просчитывая все до мелочей и опираясь на их особенности.

Местные же наставники наверняка учили всех «под одну гребенку» и не могли, или не хотели, заморачиваться какими-то особыми методами для каждого отдельного неофита. Может потом, когда «основы» будут пройдены, ученикам начнут подбирать и прорабатывать что-то свое, уникальное, чисто под них. Но пока что об этом точно можно и не мечтать.

Еще пару минут поломавшись для вида, я все же согласился немного его «поднатаскать» и помочь ему справиться с той проблемой, с которой он столкнулся. А именно — с дыханием, ведь от него все проблемы и шли.

— «Дай-ка уточню…» — Поставив неофита посреди комнаты и наворачивая вокруг него круги, протянул я — «Ты плавать умеешь?»

— Умею — Кивнул он — А отку…

— «Вопросы потом» — Сразу же отмахнулся я — «А ныряешь хорошо? Надолго?»

— Дольше всех могу под водой пробыть — С небольшой гордостью в голосе поведал он — Всех знакомых с порта пересидеть мог.

— «Отлично, отлично» — Покивал я — «В общем так…»

Буквально каких-то двадцать минут мне понадобилось на то, чтобы объяснить что и как Суворо делал не так в дыхательном упражнении. И почему все остальные ему давались со скрипом. В его случае виновата была простая физиология. Его объем легких был банально больше, чем у обычного человека. Гораздо больше. И отсюда и проистекали все проблемы.

Поверх которых накладывались обретенные привычки и уже неслабо развитые способности, такие например, как «Выдох тумана» и прочие. Всех его умения я выспрашивать не стал, но в общих чертах его «специализацию» выяснил. Некая смесь «Воды» и «Воздуха». По оттенку что-то среднее между «Аоре» и «Наде». Зелено-голубая. Ну или голубовато-зеленая, кому как удобнее.

«Попровавив» его неприятность с отсылкой на объем легких и заработав в его глазах сто очков вперед, я снова вернулся к тому вопросу, от которого мы временно отвлеклись. К вопросу «силы» и тому — как и что он собрался делать дальше.

— Учиться буду — Сжав кулак, ответил он — Стану сильнее, отомщу.