Читаем Сад Учителя полностью

Приближаются тяжкие времена для человечества. Имеет большое значение сейчас каждое сердце, рвущееся к Свету. Нам нужно сейчас много «искр Света» в мире, чтобы они светили среди того мрака и бедствий, которые зальют сейчас мир, уже готовы залить его.

— На этом Я заканчиваю.

Учитель сел и сказал:

— Вот почему Мы приблизили тебя, так как ты способна стать такой «искрой» и воспламенить многих. Иди с миром! Готовь себя к великому служению миру своим существом, всей своей устремлённостью. Мы ведём тебя.

И Учитель отпустил меня, благословив.

25 июля.

Пришла в Сад к Учителю гораздо позднее, чем обычно. Учитель ласково встретил меня, но сказал:

— Ты пришла в неурочное время, слишком поздно! Я уже не могу сейчас дать тебе много времени. Я уже занят другим…

— Я знаю, Учитель. Прости, прости меня! Когда я делаю свои маленькие насущные дела каждого утра, я знаю, что Ты ждёшь меня, что я совершаю преступление, но я не могу всё отшвырнуть и найти возможность уединения, не возбуждая вопросов и любопытства тех, кто живёт со мной, но не знает моей внутренней жизни. Ты ведь знаешь, что я теперь не одна… Прости меня!

— Я всё это понимаю и принимаю. Но ты должна знать, что то высочайшее благо, которое тебе сейчас дано, должно быть и принято тобой с должным чувством. Ничто, дитя, не имеет цены рядом с этим. То, что ты получаешь сейчас, — это очень редкостный дар. Говорю это не для твоей гордости, но чтобы ты знала всю силу получаемого и ценила это и хранила свято в глубине сердца. Иди с миром! Нуми скажет тебе сегодня слово.

И Учитель отпустил меня.

27 июля. Утро.

Поднялась в залу Учителя. Учитель стоял возле одного из узких окон и читал, держа в руке крохотную книжечку. Увидя меня, Он сказал:

— Сядь к столу. Я сейчас кончу.

Через некоторое время Учитель подошёл ко мне, молча собрал со стола несколько книг и, сказав «следуй», пошёл из залы.

Мы спустились вниз. Учитель открыл дверь в круглую комнату со шкафами, где мы уже были один раз. Осветив комнату, Учитель подошёл к одному из шкафов, поставил туда принесённые Им книги, потом выбрал другие и закрыл шкаф.

— Сядь за стол, — сказал Он и развернул на столе как бы карту звёздного неба. Учитель говорил:

— Нет в мире ничего обособленного. Мироздание есть выражение всей Жизни. Звёзды слиты со всей жизнью Земли так же, как отдалённые страны слиты на земле друг с другом и составляют одно целое земли. Всё бесконечно проницает друг друга, всё в движении, но всё, решительно всё в своей основе одно. Это первый великий закон. Всё мироздание построено по единому принципу, из единого материала. Посредством немногих основных законов получилось всё разнообразие форм и выражений жизни. Человечество приближается к такому периоду, когда ему пора начать признавать себя гражданами не одной какой-либо страны, а гражданами всего земного шара. А отсюда будет переход к гражданам всей вселенной, всего мироздания. Но это будет ещё нескоро. Отсюда родятся широта мысли и взлёт духа. Человек научается отрываться от своих курятников и строить жизнь во имя всего человечества, всего мироздания. Всё, чем человечество сейчас гордится, это всё ещё только обширная детская, где дети строят дома из кубиков, принимая их всерьёз. Есть мысли, которые должны прозвучать сейчас твердо и властно. И они уже раздаются кое-где. Но масса ещё ими не захвачена. Это дело нескольких будущих столетий. Сейчас жизнь людей будет бурно перестраиваться. Взгляни на карту. Видишь все эти глобусы, линии, точки, меридианы и субрадиусы? По этим воображаемым линиям движутся миры. Никто не знает закона их направления, но одно ясно, что все тела движутся по извечному плану и в полной закономерности. В мироздании нет законченности. Развитие не останавливается ни на секунду, но в этом развитии есть множество изменений, разрушений, превращений. Пойми как можно лучше, что каждый человек есть существо сложное и, как всё сущее, он состоит из множества частей, имеющих, в свою очередь, самостоятельную жизнь. Но все они подвластны, координированы с Общим, с Целым, с высшим Я в человеке. И нет в мире горшей участи, чем мнить себя обособленным от чего бы то ни было. Жизнь новых людей будет строиться, принимая в расчёт всё, даже свет самой дальней звезды. И тогда человек научится находить истинное единство и познает своё истинное назначение и своё место на земном шаре. В этом скрыто зерно новой жизни человечества, когда оно будет называть себя гражданами всей вселенной.

Учитель скатал карту, спрятал её в шкаф и сказал:

— Пойдём!

Мы снова поднялись в залу. Учитель сказал: