Петров решил, что его огуречницу затеняет липа с участка Крылова. Он попросил Крылова спилить липу. Тот отказался. Соседи решили судиться в третейском суде. Петров выбрал судьей своего соседа Лотова, а Крылов — Лыкова. Лыков с Лотовым выбрали третьим судьей Зотова. Петров и Крылов записали договор о передаче спора на рассмотрение третейского суда. Лыков, Лотов и Зотов, собравшись под липой, выслушали и Крылова, и Петрова. Удалившись на совещание, они проголосовали и двумя из трех голосов постановили: «Липу не трогать». Они записали это решение, а Петров и Крылов подписались под ним.

Заявление Петрова, договор Петрова с Крыловым, стенограмму выступлений сторон (Петрова и Крылова) и свое решение они передали в районный суд.

Внимание!

Третейский суд полезен в нескольких ситуациях:

1) имущество, о котором идет спор, дешевле судебных издержек;

2) предмет спора не регулируется законом (т. е. в законе не сформулировано отношение к тому, о чем спорят стороны).

Словарь

Производство (здесь) — собрание документов, использованных судьей, и его решение.

Задания

Разыграйте процедуру третейского суда в своем классе. Вообразите конфликт между двумя учениками, созовите третейский суд, импровизируя, разыграйте ход суда и оформите необходимые документы.

ГЛАВА 10

ВОССТАНОВЛЕНИЕ СПРАВЕДЛИВОСТИ

Диалог о воздаянии

— Узнал я недавно, что во многих странах в древности основным законом было правило «Око за око, зуб за зуб», — сказал деду Антон. — По-моему, хорошо. Как один человек другому навредил, так его и наказывают. Занял рубль — верни рубль. Соседа водой залил — сделай ремонт.

— Что и говорить, — пробормотал Свечкин-старший. — Это правило — результат смягчения нравов. До него за один свой зуб выбивали десять зубов обидчика. И так во всем.

— Знаешь, — задумался Свечкин-младший, — и в этой пропорции есть свой смысл. Как в автобусе: не купил билет за два рубля — плати штраф в десять. С таким законом десять раз подумаешь, прежде чем обижать кого-нибудь. А сейчас какие пропорции в ходу?

— В наше время нравы смягчились настолько, что и за око, и за зуб, случается, только пожурят чуть-чуть. За убийство могут на несколько лет в тюрьму посадить, и только.

— Это все уголовные дела, — поморщился Антон. — Ты мне про пропорции в сфере предпринимательства расскажи.

— А какими они должны быть, по-твоему?

— Я думаю, что нарушитель должен обязательно возмещать ущерб.

— А как определять величину ущерба? Представь, что фермер Крюков у фермера Лыкова в сентябре на два месяца 5000 руб. занял и до июня не возвратил. Лыков иск в суд подал. Сколько Крюков должен заплатить Лыкову, чтобы возместить ущерб?

— И думать нечего. Пять тысяч взял — верни столько же.

— Но на эти 5000 Лыков в марте семян не купил, этих семян не посеял и урожая на 30 000 недобрал.

— Да. Из-за Крюкова Лыков не получил доход в 25 000 руб. Значит, Крюков должен Лыкову 30 000 руб.

— А с декабря по март мог бы Лыков деньги в оборот пустить?

— А как это?

— Например, отдать в банк под процент.

— Мог. Значит, к марту Крюков был должен не только 5 тысяч, но и процент, который мог бы получить Лыков в банке.

— Хорошо. А если бы Лыков эти деньги не в банк вложил, а съездил бы в Турцию, купил ширпотреба и продал бы его здесь с выгодой?

— И такое возможно. Значит, выгода, упущенная Лыковым по вине Крюкова, еще больше, и с Крюкова надо взыскать денег гораздо больше.

— А представь, что Лыков привез из Турции товар, а здесь продать не сумел. Может такое случиться?

— Да. Предпринимательство связано с риском.

— А если бы год неурожайный был и посев семян оказался бы убыточным?

— И такое бывает.

— Значит, неизвестно, принесли бы деньги прибыль Лыкову, если бы Крюков их в срок вернул?

— Неизвестно.

— Значит, упущенную прибыль точно рассчитать нельзя?

— Может быть, и можно, но я бы не взялся.

Игра «А мы поле сеяли, сеяли...»

Ведущий предлагает ученикам сюжеты, связанные с возмещением ущерба.

Участники стараются выдвинуть как можно больше требований по возмещению ущерба.

На этом этапе выигрывает тот, кто сумел обосновать больший размер возмещения (в денежном выражении и в натуре).

На следующем этапе участникам предлагаются три требования о возмещении ущерба, составленные на предыдущем этапе. Участники должны обосновать снижение размеров компенсаций для всех трех требований.

Выигрывают те, кто сумеет отклонить максимум требований.

Возможные сюжеты (участникам рекомендуется предлагать и свои сюжеты, а в ходе игры сочинять уточняющие дополнения к сюжетам):