Читаем Первые шаги полностью

Неделя пролетела, как будто ее и не было. Друзья полностью осмотрели крепость, каждый ее уголок. Вникли в местную строгую жизнь и сильную культуру дисциплины, послушания и трудолюбия. Законы здесь были очень строгие, но нарушение их были единицы. И раз в десяток лет. И все же это место сильно отличалось от любого другого. Ну конечно. Выговаривал свою мысль Гирн. Маленьким королевством управлять легче, чем империей. Все замечали, что местные жители и были с этого мира, но казалось столь чужими и далекими от мира вокруг. Преданные своему ремеслу и делу, заставляли восхищаться ими. То же самое можно было сказать и про воинов, живущих за стенами. К какой бы ты расе не принадлежал, здесь это не имело разницы. Словно все были равны. В положение, статусе и по жизни. Но на все попытки разговорить стражников оканчивались провалами. На это больше шли учителя и то редко. Очень редко. Эти, хранили свои тайны маленького мира, общались только в своем круге.

Ходили слухи, что правители разных стран пытались внедрить своих людей за эти стен. Ведь после сдачи всех экзаменов ты мог выбрать жизнь в этом маленьком, но мирном мире. Об этом учителя напоминали частенько. Но по тем же слухом шпионы исчезали без следа.

И вновь потянулись дни тренировок и занятий. Оттачивание мастерства владением оружием. Доведение до совершенства тела и духа. Уклон этого года неожиданно стал на бестиарий скрещенного мира. Ведения боя с разными опасными тварями. Их слабости с сильные стороны. Оказывается, мир этот полон врагов и некоторые из них, даже можно приручить. Если голова останется на месте. Для желающих были открыты верхние этажи библиотеки. Но не все стремились в свое время пролистать книгу другую. Да и многие были на разных языках. Тех, о которых даже ни кто не слышал. Эту проблему исправляли, обучая желающих разным языкам и наречиям. Чем сразу воспользовались друзья и тем самым коротали вечера за книгами или на уроках пригодившимся им в дальнейшим владением языка. Того или иного. В основном, правда за книгой проводили время Гирн, Эзара и Арног. Скор все свое свободное время проводил в тренировках ратного дела. Роствуд умудрился найти себе партнершу даже за этими стенами и часто гостил у нее. Трое тянувшихся к знаниям поражались, насколько огромны просторы местных библиотек и учителя хвалили рвение своих учеников не только к войне.

Было даже, собирались дискуссии по той или иной информации. Например, о кристаллическом народе или о странных созданиях, пропавших в городах прошлого.

За одним из обедов друзьям посчастливилось сидеть воле учителей. Скорее всего, это была мера предосторожности. Так как вчера они отметили день рождения Гирна. И получили выговор. Свой первый. Когда их поймали с поличным.

— Скажите учитель. А почему набора в этом году? — Удивлялся Роствуд, пользуясь моментом.

— Мы набрали себе учеников, теперь, следующий после выпуска вас.

— То есть каждые три года? — На этот раз удивлялся Скор.

— Три или четыре. Все зависит от степени по успеваемости самих учеников.

— То есть если бы мы попали в эти три года обучения…

— Уехали бы обратно по своим домам — спокойно ответил Сетхат на вопрос Арнога. Не дав тому даже договорить.

После обеда, когда все стали расходиться к ним подошла анти пятёрка, состоявшая из преуспевающих учеников иномерцев.

Именно за этими стенами друзья увидели впервые нового врагов в лицо. Змея переростка с руками и ногами. Зенюзевца огромную машину мускул и мяса. От человеческого вида их отделяло только очень широкий лоб. Дракона…это создание поразило их больше даже чем змея. Тварь старинных легенд их мира. Только с человеческого роста и без крыльев. И ходящих на двух ногах. И так же тайных клишенцев. Чьи, лицо ни кто, ни когда не видел. Обитатель далеких северных земель был всегда покрыт красной броней и ни когда не снимал маску.

Завидев Дора, Скор, сразу напрягся. О вражде этих двух народов слагали легенды. Первым заговорил Зет-змей, обращаясь к Роствуду.

— Я слышал, что ты англичанин встретился с Эмогом и убежал, поджав хвост — в голове змеи слышалась открытая ненависть и в тоже время, он пытался спровоцировать своего собеседника. Благодаря учителям ученики могли найти общий язык даже с врагом. И в то время когда змей пытался вывести Роствуда из себя. Арног с Тодроном мерили друг друга взглядом. А Скор оценивал Дора как своего противника.

— Что тебе нужно подкаблучник? Говори прямо или проваливай. — Слова Зета, ни дали не какого эффекта. Здесь их обучали не только убивать и защищаться. А так же терпению, выдержке, самообладанию и хладнокровию. И хоть Роствуд в этом был не отличник, тут он справился. И не понятно на что рассчитывал чешуйчатый.

— Я вызываю тебя на поединок мечей — с большой гордостью прошипел змей. Он знал, что его соперник очень мастерски обращается с пилой.

В этой школе один ученик мог вызывать другого для решения конфликта. Вызывавший мог выбрать оружие. На которых, будет проводиться поединок. Но тут все зависело от учителей. Примут ли они этот конфликт. И дадут время для его решения.