Читаем От мальчика до мудреца полностью

Конечно, речь идет не о банальном сексуальном влечении. Речь идет о более широком понимании идиомы •мужчина в доме•.

Если у матери включается такой сценарий, то ей крайне слож­

но отпустить сына. Потому что отпустить означает - остаtься

Воспитание мальчика

57

одной. Это не так-то легко принять, и мать всеми силами стара­

ется удержать сына рядом, несмотря на его возраст.

Например, она может всячески противиться его браку. Чтобы этого не произошло, она всячески ему мешает - говорит: «Она

тебе не подходит• абсолютно про каждую же нщину, которую сын приводит в дом. Может открыто оскорблять его избранниц, под­ страивать всякие мелкие пакости, чтобы сын увидел в выбран ной девушке какие-либо недостатки и так далее. Перечень всего, что может придумать мать, воистину безграничен. При этом она ча­ сто не отдает себе отчета в мотивах своих поступков.

•Е •Е •Е Очень много на эту тему можно узнать из замечатель­ ной книги А. И. Захарова «П роисхоЖАение и психотерапия Аетских

неврозов».

Между тем осуждать таких матерей не стоит - они живут, как умеют, и часто искренне считают, что делают «как лучше•.

Достаточно понимать, что их действия продиктованы не злобой

или ненавистью, страхом. А это многое меняет.

И вот в зависимости от того, как мальчик выходит из-под крыла мамы и выходит ' ли вообще, и продолжается его развитее.

Вперед, в отрочество!

ОТРОЧЕСТВО

Отрочество (7 -14) - один из наиболее сложных периодов в жизни человека. Причем первая его половин а как будто очень даже ничего. Ребенок осваивается в школе, где предметы еще бо­ лее-менее просты, играет, смотрит мультики - красота!

Сложности начинаются, когда мальчик становится подрост­ ком. Его накрывает волна гормонов, тело стремительно меняется, и не всегда так, как хочется . Плюс появляется отчаянное желание доказать всем вокруг свою взрослость.

Но самое проблемное место вовсе н е в этом. Основ ная про­ блема - это девушки. Если совсем точно - их внимание и благо­ склонность.

До начала пубертатного периода (то есть периода полового

созревания) мальчики и девочки часто играют в одной компа­ нии, вместе.

58 От мальчика АО муАреиа. Мужские тайны

А потом что-то неуловимо меняется. И вот вместо единой дворовой компании появляется две. Даже если они пересекаются

(например, собираются в одном и том же месте) , то уже все равно появляются •мы и •они. компания мальчиков и компания дево­

чек. Они как-то взаимодействуют, часто воюют, но всегда закры­ ты для лиц противоположного пола. А лицам противоположного

пола страсть как хочется попасть в эти закрытые компании.

•Е •Е •Е Желание это, правда, обычно прикрыто очень мощным

страхом, но он, как многие Аругие страхи, лишь указы вает на силу

и значимость желания.

Однако сам факт появившегося интереса еще не объясняет,

каким образом происходит искажение развития мужчины. Дело

не в самом интересе, а в том, что с этим интересом происходит.

А происходит вот что - кто-то получает много благосклонного

внима

я

от

девушек, а кто-то - мало, а то и вовсе ни капельки.

ни

Штампом молодежного кино давно уже стало показывать,

что в любых подростковых смешанных коллективах есть лиде­ ры, пользующиеся повышенным вниманием и благосклонностью

противоположного пола. Хоть и штамп, но - так ведь оно и есть.

Думаем, вы можете вспомнить свою школу, свой класс - и там

обязательно будут один-два пария, в которых была влюблена по­ ловина девочек класса.

•Е •Е •Е Ну, или не половина, а АВе-три. Но· все равно они были

влюблен ы в этих парней, а Аругих Ааже не замечали .

Если анализировать, что же такого есть в обозначенных пар­

нях, то при внимательном · подходе мы увидим, что между ними есть сходство - каждый из них обладает тем, чтомы назвали

•ресурс.

Ресурс в данном случае - это какая-то особенность, полу­ ченная без усилий, позволяющая его владельцу получать внима­ ние противоположного пола без дополнительных вложений.

Чаще всего ресурсом является внешность. Почти в любом клас­

се или другом подростковом коллективе есть парень, которого де­ вочки любят лишь за то, что он красив (смазлив, привлекателен) .

Другой вид ресурса - деньги. Скажем, у подростка богатые

родители и у него всегда есть возможность отвести друзей и деву­ шек в клуб, кино, боулинг и так далее. За что его и любят.

Парень, кстати, сказать, АаЛеко не Аурак, и голова на

Воспитание мальчика

1

59

•Е •Е •Е

К

и

Аолговечность тако

й

любви

мы

се

й

час не

ачество

рассматриваем.

Еще один вариант ресурса - мотоцикл или даже автомобиль. Наличие транспортного средства важно для многих девушек. Об­ ладая машиной, парень получает их внимание.

Ресурсом может быть все что угодно - интересная история (например, мальчика выгнали из трех школ, а он не говорит за что; его одноклассниц это будет привлекать, поскольку - тайна, а девушкам такого возраста тайны нравятся), умение рассказы­ вать анекдоты, петь, танцевать, наличие постоянно свободной квартиры, родственников за рубежом и пр.

Тhавное, что наличие ресурса позволяет получать внимание девушек, не прикладывая никаких или почти никаких усилий.