Читаем Мой любимый "репититор" (СИ) полностью

- Очень. Я такого не испытывал раньше никогда. Орал так, что соседи по батарее стучали.


- И потом вы стали встречаться?


- Ну да. Я тогда решил, а почему нет? Это конечно не любовь была, но он был моим другом, мы понимали друг друга с полуслова. А главное, ему, так же как и мне, всегда хотелось секса.


- А почему вы тогда расстались?


- Влюбился он. В инструктора по вождению. А тот ему взаимностью ответил. Они тогда оба ко мне пришли. Сидят, как провинившиеся щенки на меня глядят. Я им: «Любите друг друга?». Они мне: «Да». А я: «Ну и совет да любовь!». Толя потом даже обиделся, что я не приревновал его.


- Погоди, Толя? А это не…


- Ага.



Я вспомнил папиного лучшего друга, красивого подтянутого мужчину, выглядевшего младше своих лет. Смешливый, весёлый. Я в жизнь бы не подумал, что он геем может быть.



- Па, а он поэтому не женится, да?


- Он до сих пор с инструктором тем живет. Он, правда, не инструктор уже.


- Охренеть.


- Это естественно сынок. Может это у тебя пройдёт. Так бывает.


- Не пройдет.


- Но может.


- Нет, не может! – упрямо процедил я сквозь зубы.


- Ты так любишь его?


- Я не знаю, можно ли назвать это любовью…


- Тогда добейся его. Не надо действовать напролом, ты осторожно. Аккуратно, будто бы невзначай. Узнай, что он любит, его вкусы и интересы. Действуй!


- Спасибо тебе, пап. Мне, правда, очень важно, что ты поддерживаешь меня.


- А как иначе? Ты же мой сын, и я буду любить тебя любым. Только если ты не будешь наркотики принимать или курить.


- Да, пап, я знаю.


- И ещё, это хорошо, что ты к матери с этой проблемой не пошёл. Живым бы не вышел.


- Неужели она настолько…?


- Ты даже представить себя не можешь, насколько. Она диссертацию писала по гомосексуальным отношениям, но ей пришлось бросить, так как подопытных не хватало катастрофически. Если она узнает… - отец передернулся.


- Она не узнает!




Коля



Мне очень хотелось с кем-нибудь поговорить. Пришлось поговорить с самим собой. Можно было, конечно, с Мишкой, но зная того, он мигом навоображает себе, что Илья – моя судьба и всячески будет способствовать нашему сближению. Меня аж передёрнуло, как представил. Мишка - он вообще инициативный.



На следующий день я с удовольствием отправился в школу. Уж больно интересно было, чем таким альтернативным со мной Илья позаниматься хочет.



После уроков мы пошли в парк. Когда мы подошли к пандусам, я уже начал что-то подозревать. А Илья окончательно развеял мои сомнения.



- Скейтбординг! – с пакостливой улыбочкой заявил он, доставая из спортивной сумки два скейта и экипировку. Наколенники там, шлем. Для меня, наверное.



- Попробуешь? – он злорадно улыбался. Это он мне что, отомстить что ли хочет?


- Попробую… - постарался я ответить как можно неуверенней.



Я изо всех сил старался не улыбаться. Я уже прямо-таки видел охреневшее лицо Ильи. Да, парень, мстя не удалась. На скейте я катался не просто хорошо. Я был профессионалом. Не спрашивайте меня, как я, ходячее недоразумение и заслуженный криворук России, умудряюсь отлично кататься на скейте – я сам не знаю. Очевидно, моя кривожопость проявляется не во всех областях.



- Давай, я тебе покажу, а потом ты попробуешь. Смотри и учись! – самовлюбленно улыбнулся он, вставая на скейт. Ну-ну. Я улыбнулся.



Илья



Он это… блин!! Да ёб же ж твою мать! Как?! Как так?! Я смотрел на гибкое тело Коли. Он как будто единым целым был с доской. Разворачивался, подпрыгивал – делал просто немыслимые вещи! Я почувствовал себя деревенским лошком, который хвастается умением быстро гонять на «Запорожце» Михаэлю Шумахеру. Коля эффектно приземлился, подошел ко мне и, преданно заглядывая в глаза, спросил:



- Ну как, господин учитель, я справился?


- Ты… охренеть! Как?


- Опыт, мальчик мой, опыт.


- О, я уже твой мальчик?


- Не придирайся к словам!


- И всё-таки где ты так научился? Такие трюки!


- Сначала с пацанами во дворе, потом одно время профессионально занимался. А однажды на соревнованиях я сорвался с доски. Еле остался жив. После этого пришлось завязать. Отец все мои доски повыбрасывал к чертям и даже думать о скейтах запретил.


- Я… Я не знал, ты прости…


- Святая ты наивность! Ты что ж, думаешь, что я после этого не катаюсь?


- Грешная ты искушенность! А разве отец не выбросил все доски?


- Ты что, серьёзно думаешь, что я показал ему ВСЕ свои доски?


- Ты просто… просто!


- Что?


- Хитрожопый товарищ.


- Ага. А насчет трюков, так ничего сложного.


- Ни хера себе, ничего сложного! Да я никогда в жизни не сумею такого сделать!!


- Ты и про те примеры так говорил. Не хочется тебя хвалить, но всё же, должен признать, что ты довольно неплохо держишься на скейте и базовые фигуры знаешь неплохо. Но чтобы научиться практике, нужна теория.


- Какая такая теория?


- Ну, во-первых, ты должен знать виды трюков. Вот, например, Флипы - вид трюков, в которых скейтер выполняет вращение скейта ногами. А Грэбы – трюки, в которых скейтер выполняет захват скейта руками. А ещё есть слайды и грайнды – это когда скейтер выполняет скольжение на каком-либо предмете. Грайнды — скольжение на подвеске, слайды — скольжения на доске. А также ещё есть мэнуалы, липы, стэллы, стэнды…


Перейти на страницу:

Похожие книги

99 глупых вопросов об искусстве и еще один, которые иногда задают экскурсоводу в художественном музее
99 глупых вопросов об искусстве и еще один, которые иногда задают экскурсоводу в художественном музее

Все мы в разной степени что-то знаем об искусстве, что-то слышали, что-то случайно заметили, а в чем-то глубоко убеждены с самого детства. Когда мы приходим в музей, то посредником между нами и искусством становится экскурсовод. Именно он может ответить здесь и сейчас на интересующий нас вопрос. Но иногда по той или иной причине ему не удается это сделать, да и не всегда мы решаемся о чем-то спросить.Алина Никонова – искусствовед и блогер – отвечает на вопросы, которые вы не решались задать:– почему Пикассо писал такие странные картины и что в них гениального?– как отличить хорошую картину от плохой?– сколько стоит все то, что находится в музеях?– есть ли в древнеегипетском искусстве что-то мистическое?– почему некоторые картины подвергаются нападению сумасшедших?– как понимать картины Сальвадора Дали, если они такие необычные?

Алина Викторовна Никонова , Алина Никонова

Искусствоведение / Прочее / Изобразительное искусство, фотография