Читаем Михаил Суслов полностью

«Теория относительности Эйнштейна, несомненно, пропагандирует антинаучные воззрения по коренным вопросам современной физики и науки вообще. Воззрения Эйнштейна повели физику не вперед, а вспять как в отношении теории познания, так и метода. Уже многие физики сознают, что теория относительности Эйнштейна – это тупик современной физики».

Академик Владимир Александрович Фок, лауреат Сталинской премии и будущий Герой Социалистического Труда, обратился в ЦК:

«Эта статья может нанести серьезный вред развитию советской науки и техники и воспитанию нашей молодежи, так как совершенно искажает и даже отрицает ту физическую теорию, на базе которой развивается вся современная физика, в том числе ядерная и атомная физика».

После смерти Сталина открытые нападки на теорию относительности Альберта Эйнштейна и квантовую механику прекратились. Но все эти люди остались при должностях. Возглавляли кафедры в высших учебных заведениях, редактировали научные журналы, руководили научными издательствами и научно-исследовательскими институтами. Целые поколения научной молодежи ходили к ним на лекции, трудились под их руководством в НИИ. Не этим ли объясняется то, что когда старое поколение физиков ушло, таких открытий и достижений отечественная наука уже не знала? Погром фундаментальной науки в последние сталинские годы определил состояние научной жизни страны на целые десятилетия.

Готовивший совещание физиков, которое должно было завершиться разгромом сторонников теории относительности, заместитель министра высшего образования Александр Васильевич Топчиев стал главным ученым секретарем Академии наук; он определял повседневную жизнь научного сообщества страны, затем его сделали вице-президентом АН СССР.

Михаил Андреевич Суслов играл ключевую роль в идеологических кампаниях, которые рождают своего рода безумие. Возникает привычка одобрять и поддерживать любые почины и кампании, какими бы безумными они ни были. Пропадает способность к трезвому анализу. Это грозит оскудением интеллектуальной, духовной, научной жизни.

Яркие, необычные, инакомыслящие молодые люди не находят себе применения. А, как показывает история, именно такие люди совершают великие открытия в науке, создают выдающиеся произведения в литературе и искусстве. Но в обстановке давления они замыкаются, опасаясь раскрыться, проявить себя и быть опозоренными, выставленными на посмешище. Не совершают того, для чего рождены. Какой ущерб для страны!

Суслову поручили курировать и работу Еврейского антифашистского комитета, что его явно не обрадовало.

Что это за комитет?

В конце 1941 года в Москве приняли решение образовать Еврейский антифашистский комитет – наряду с всеславянским, женским, молодежным и комитетом советских ученых. Все эти организации были ориентированы на пропагандистскую работу за границей. Использование советских евреев для психологического воздействия на мировое общественное мнение, прежде всего на американцев, было сталинской идеей. Евреи по всему миру собрали и передали Советскому Союзу 45 миллионов долларов – в те годы это была немалая сумма.

А теперь Михаил Андреевич чувствовал: комитет, созданный в войну для борьбы с нацизмом, не только больше не нужен, но и вызывает раздражение вождя. Он сразу попытался избавиться от обузы и в сентябре 1946 года предложил обсудить работу ЕАК на заседании Оргбюро ЦК. Поручил своим подчиненным проверить деятельность комитета. Сотрудники отдела внешней политики неустанно подбирали материалы, пока они не понадобились «наверху». Тогда Суслов составил записку в ЦК: «Еврейский антифашистский комитет распустить, а функции по пропаганде за границей передать Совинформбюро. Газету “Единение” как орган ЕАК, не оправдывающий своего назначения, закрыть».

20 ноября 1948 года Сталин подписал секретное решение Бюро Совета министров: «Еврейский антифашистский комитет немедля распустить, органы печати этого комитета закрыть, дела комитета забрать». На следующий день сотрудники Министерства государственной безопасности провели обыск в помещениях комитета, забрали всю документацию, здание опечатали.

Министр госбезопасности Виктор Абакумов представил в ЦК записку:

«Министерством государственной безопасности СССР в результате проводимых чекистских мероприятий устанавливается, что руководители Еврейского антифашистского комитета, являясь активными националистами и ориентируясь на американцев, по существу проводят антисоветскую националистическую работу».

Арестованных били. Некоторые умерли прямо в тюрьме. Следствию нужно было что-то серьезное – подготовка покушения на Сталина, шпионаж, диверсии, а эти люди, даже когда их били, ничего такого придумать не могли. Они играли в театре, писали стихи, лечили больных… Несмотря на пытки и издевательства, далеко уже не молодые и не очень здоровые люди явили образец силы духа и мужества.

Перейти на страницу:

Похожие книги

100 великих гениев
100 великих гениев

Существует много определений гениальности. Например, Ньютон полагал, что гениальность – это терпение мысли, сосредоточенной в известном направлении. Гёте считал, что отличительная черта гениальности – умение духа распознать, что ему на пользу. Кант говорил, что гениальность – это талант изобретения того, чему нельзя научиться. То есть гению дано открыть нечто неведомое. Автор книги Р.К. Баландин попытался дать свое определение гениальности и составить свой рассказ о наиболее прославленных гениях человечества.Принцип классификации в книге простой – персоналии располагаются по роду занятий (особо выделены универсальные гении). Автор рассматривает достижения великих созидателей, прежде всего, в сфере религии, философии, искусства, литературы и науки, то есть в тех областях духа, где наиболее полно проявились их творческие способности. Раздел «Неведомый гений» призван показать, как много замечательных творцов остаются безымянными и как мало нам известно о них.

Рудольф Константинович Баландин

Биографии и Мемуары
Льюис Кэрролл
Льюис Кэрролл

Может показаться, что у этой книги два героя. Один — выпускник Оксфорда, благочестивый священнослужитель, педант, читавший проповеди и скучные лекции по математике, увлекавшийся фотографией, в качестве куратора Клуба колледжа занимавшийся пополнением винного погреба и следивший за качеством блюд, разработавший методику расчета рейтинга игроков в теннис и думавший об оптимизации парламентских выборов. Другой — мастер парадоксов, изобретательный и веселый рассказчик, искренне любивший своих маленьких слушателей, один из самых известных авторов литературных сказок, возвращающий читателей в мир детства.Как почтенный преподаватель математики Чарлз Латвидж Доджсон превратился в писателя Льюиса Кэрролла? Почему его единственное заграничное путешествие было совершено в Россию? На что он тратил немалые гонорары? Что для него значила девочка Алиса, ставшая героиней его сказочной дилогии? На эти вопросы отвечает книга Нины Демуровой, замечательной переводчицы, полвека назад открывшей русскоязычным читателям чудесную страну героев Кэрролла.

Уолтер де ла Мар , Вирджиния Вулф , Гилберт Кийт Честертон , Нина Михайловна Демурова

Детективы / Биографии и Мемуары / Детская литература / Литературоведение / Прочие Детективы / Документальное