Триллионы денег, неэффективно тратившихся на огромные бюрократические государственные машины, мега-гига-терачасов людского времени, тратившиеся на никому не нужные учет / регулирование / контроль, кубометры природных ресурсов и километры промышленных производств, использовавшихся на «поддержание суверенитета», теперь смогут быть направлены на созидательные цели. Вы представляете, что можно сделать? Вы представляете, как будет выглядеть будущее общество?

Медицина для всех станет не просто бесплатной, но и эффективной. Медицина вместо заработка на дорогих лекарствах займется организацией правильного питания и жизни, чтобы люди не болели.

Каждый сможет получить образование в любой области. И людям будут помогать учиться получать навыки и умения. Ибо чем более разнообразны наши знания, умения и навыки, тем больше вариантов развития в мире, тем играть интереснее.

Товары мы сможем заказывать под себя с доставкой на дом. Это не только лучше, не только удобнее, но и дешевле. Ведь если я сам все заказал – затратам на маркетинг и многоуровневую дистрибуцию нет места.

На место кредитно-финансовой системы придут кассы взаимопомощи и p2p-деньги, эмитировать которые мы сможем сами (а не кто-то наживающийся) и передавать друг другу с помощью мобильных телефонов.

Поощрение инициативы проявится в максимально справедливом рассмотрении спорных случаев. Любой геймер знает, что сложные уровни проходятся на грани правил. Это откроет эпоху новых экспериментов и открытий.

Так, может, не ждать, пока дети вырастут?!

Мы уже сейчас можем начать переводить сложные многоуровневые действия в простые и эффективные игровые формы. Ставить тренировочные модули, снимать статистику, совершенствовать. Описывать лучшие практики. Создавать конструкторы игр и эмуляторы игровых сред. И… вовлекать в наши игры молодежь.

С чего начать?

Думаю, первым делом стоит построить механизм постановки задач со стороны локального сообщества самим себе и инструменты коллективного решения их силами самого же локального сообщества.

Как это может работать?

Был у нас такой случай. На конференции педагогов зашел спор на тему адекватной оплаты труда учителей в школе. Был высказан тезис, что качество образования (а равно и база для расчета адекватной оплаты) проявляется после школы во время работы. Как его оценить? Кто-то предложил сделать Пенсионный фонд «Благодарные ученики», где каждый может своему учителю на счет положить 10–100 рублей в качестве спасибо. Оплата постфактум – значит, не взятка, а размер как раз и будет являться адекватной оплатой труда. Хорошая идея? Надо бы проверить. За 5 минут создали группу Вконтакте и задали вопрос: кто хотел бы воспользоваться сервисом для своего школьного учителя? За 30 минут интерес выразили 500 человек. Жаль, что за первым шагом проверки не последовал второй, но сам подход…

Часть IV. Лучшие практики

А то, что кризис случится много раньше совершеннолетия детей. По большому счету, он уже наступил. И вопрос ждать или не ждать, когда дети-геймеры подрастут, на повестке дня не стоит. Уже сейчас нужно думать, что делать, когда существующие системы окончательно развалятся. Начинать нужно с себя и того, что меня окружает. И я начал задавать себе вопросы по дому, соседям и транспорту. Домашнему хозяйству, питанию и здоровью. Работе, воспитанию и образованию…

Глава 1. Дом

И из чего же состоит мой дом?

Где жить – в городе, где все есть, или за городом, где все свое?

Как определить оптимальный размер?

Как минимизировать затраты на содержание?

Как выбрать место, чтобы потом не добираться по 3 часа с пробками?

С одной стороны, я хочу жить в лесу, чтобы в трусах можно было от бани до дома дойти. Потому у меня дом. В лесу. С другой стороны, я хочу жить рядом с галереей, кинотеатром и детским развлекательным центром, дабы в люди выйти, и баром-кафе-рестораном, чтобы обсудить увиденное. Потому я купил квартиру. Семья у меня большая, содержать два дома накладно, вот тебе и поле для творчества. Пробуй действовать как геймер. Оптимизируй. Удаляй неэффективности своих желаний.