Читаем Костёр гномов полностью

Про Фею и Мечту


Начиналась глубокая Осень. По ночам в открытое окно то и дело было слышно, как прощаются, улетая на зимовку, журавли.

Что ждёт меня теперь?, – спрашивала себя девочка, укутываясь поглубже в тёплый плед и запуская руку за очередным печеньем в красивую расписную вазу, которую подарила маме её добрая подруга.

А надо бы сказать, что у девочки была Мечта, и она хотела, чтобы эта мечта непременно сбылась в этом году. Девочка хотела стать великой художницей. А появилась эта мечта благодаря маминой подруге. Дело в том, что добрая женщина приходила к маме в гости и всегда дарила девочке необычные подарки – картинки от Феи. Подруга так и говорила: "Это тебе Фея передала!"

На одной стороне маленькой картинки были половинки старых открыток, а на другой… волшебные принцы и принцессы, каждые из которых были не похожи одни на других. Их наряды были настолько красивые и настоящие, что девочка и представить себе не могла, что их может не быть. Они непременно были! И они жили в чудесном мире, в котором живёт эта прекрасная Фея.

А почему Фея всегда мне дарит подарки?, – спрашивала у маминой подруги девочка.

– Потому что она знает, что у тебя есть Мечта, и она хочет, чтобы у тебя было много друзей в её сказочном мире. Девочка каждый раз была счастлива. И всякий раз она хотела научиться рисовать так, как Фея, чтобы и она могла передать для Феи подарок. И она думала, что ещё непременно нужно передать Фее чистую бумагу, потому что она, видимо, живёт так далеко, что там нельзя купить бумагу, и она использует для своих картинок старые открытки.

И девочка даже нарисовала своих сказочных друзей и попросила маму дать ей немного чистой бумаги, чтобы передать всё это доброй Фее. Мама бумагу дала, но сказала при этом: "Всё это выдумки!"

А мамина подруга взяла подарки со словами: "Я верю в твою мечту!", и уехала. И в этот раз её долго не было.

Должно быть, Фея живёт очень далеко, – думала девочка.

Лето давно прошло, приближалась зима.

В художественную школу мама девочку не повела, так как туда идут только талантливые дети, – так сказала мама. Оставалось надеяться только на Фею, что она оценит её рисунки, и подруга маму уговорит отдать девочку на обучение рисованию. Но подруги всё не было, а в школе уже закончились свободные места.

Так, размышляя, девочка увидела в окно удивительный танец листьев. Она вышла во двор и стала кружиться вместе с листьями так, словно сама была осенним листочком. И тут она поняла, что листья сами создают картины. Ветер разносит их и картины возникают снова и снова.

Девочка собрала столько листьев, сколько могла унести домой, положила их под книги, чтобы выпрямить, и стала делать наброски рисунков, которые навеял ей танец листьев.

Через 2 дня случилось настоящее чудо. Девочка достала из-под книг ровные листики и начала создавать картины – одну за другой, – сказочные миры, феи, бабочки, цветочные галактики рождались из листьев! Это было настоящее Чудо!

А что было дальше, спросите Вы?

Сбылась ли у девочки Мечта?

А дальше было то, что девочка начала делать выставки своих картин из листьев и дарила эти картины своим друзьям, а они уходили со счастливыми лицами, словно сама Фея Природы одарила их своим безценным богатством.

И незаметно девочка выросла, и у неё появились свои ученики – такие же дети, которые верят в Мечту! И они с радостью учатся у взрослой девочки создавать свои картины из всего, что есть вокруг, и, конечно, из листьев. Они рисуют, лепят, вырезают и вышивают – творят всеми способами. А когда им выросшая девочка приносит новую картину, дети с распахнутыми глазами говорят: "Вы – Волшебница!"

Елена Гордеева.


5 испытаний на пути к трону


Жил-был принц. Пришло время ему заменить своего отца на троне, и отец сказал: "Я очень стар, сын мой. Я хочу, чтобы нашей страной правил достойный человек. Отправляйся к мудрецу и проси у него пройти пять испытаний. Если справишься, трон будет твой".

Пришел Эсгард (так звали принца) к мудрецу, и тот дал ему первое испытание: "Иди в дом одинокой бедной хозяйки и живи у неё 3 дня и 3 ночи, и выполняй всё, что она тебе ни прикажет".

Так принц и сделал. Он научился колоть дрова, запрягать лошадей, пахать землю, строить дом, спать на пустых досках и есть простую пищу. У него болели руки и ноги, он был голоден, но не пожаловался ни разу своей хозяйке.

Пришёл принц к мудрецу, и тот дал принцу второе испытание: "4 дня и 4 ночи учить грамоту и священные тексты и учиться писать королевские указы". Принц жил в канцелярии и не смыкал глаз по ночам. На 4-ю ночь заснул принц, но началась сильная гроза и разбудила его. Он проснулся и с ещё большим усердием стал учить грамоту.

Перейти на страницу:

Похожие книги

Поэты 1880–1890-х годов
Поэты 1880–1890-х годов

Настоящий сборник объединяет ряд малоизученных поэтических имен конца XIX века. В их числе: А. Голенищев-Кутузов, С. Андреевский, Д. Цертелев, К. Льдов, М. Лохвицкая, Н. Минский, Д. Шестаков, А. Коринфский, П. Бутурлин, А. Будищев и др. Их произведения не собирались воедино и не входили в отдельные книги Большой серии. Между тем без творчества этих писателей невозможно представить один из наиболее сложных периодов в истории русской поэзии.Вступительная статья к сборнику и биографические справки, предпосланные подборкам произведений каждого поэта, дают широкое представление о литературных течениях последней трети XIX века и о разнообразных литературных судьбах русских поэтов того времени.

Дмитрий Николаевич Цертелев , Александр Митрофанович Федоров , Даниил Максимович Ратгауз , Аполлон Аполлонович Коринфский , Поликсена Соловьева

Поэзия / Стихи и поэзия
Драмы
Драмы

Пьесы, включенные в эту книгу известного драматурга Александра Штейна, прочно вошли в репертуар советских театров. Три из них посвящены историческим событиям («Флаг адмирала», «Пролог», «Между ливнями») и три построены на материале нашей советской жизни («Персональное дело», «Гостиница «Астория», «Океан»). Читатель сборника познакомится с прославившим русское оружие выдающимся флотоводцем Ф. Ф. Ушаковым («Флаг адмирала»), с событиями времен революции 1905 года («Пролог»), а также с обстоятельствами кронштадтского мятежа 1921 года («Между ливнями»). В драме «Персональное дело» ставятся сложные политические вопросы, связанные с преодолением последствий культа личности. Драматическая повесть «Океан» — одно из немногих произведений, посвященных сегодняшнему дню нашего Военно-Морского Флота, его людям, острым морально-психологическим конфликтам. Действие драмы «Гостиница «Астория» происходит в дни ленинградской блокады. Ее героическим защитникам — воинам и мирным жителям — посвящена эта пьеса.

Александр Петрович Штейн , Гуго фон Гофмансталь , Исидор Владимирович Шток , Педро Кальдерон де ла Барка , Дмитрий Игоревич Соловьев

Драматургия / Драма / Поэзия / Античная литература / Зарубежная драматургия