Читаем Конъюгаты полностью

– Сукин сын, ты мне нравишься все больше и больше. Стервы – это мой фетиш. Когда Далила стервует, я весь в блаженстве, конечно, потом приходится страдать, но такова моя природа.

– Сукин сын.

– Не обижай мою маму. К тому же я не помню своих родителей.

– Очередная жалостливая история?

– Нет же! Почему вы с Далилой так воинственно настроены? Почему нельзя понять, что человек может быть просто таким, какой есть.

– Что я должен делать?

Смех.

Прочесть информацию с неодушевленных носителей конъюгатам не особо сложно, если научиться. Петра надо натаскать, не только по языку, но и по остальным предметам. Его знания остались на уровне 6 класса. Понимаешь. В обычной школе за год с учащимся такого уровня нельзя достичь ничего. Но по нашей программе, можно сделать так, чтобы он поступил в институт и далее орудовал знаниями на уровне твёрдого хорошиста.

– А его мозги выдержат?

Смех.

У детей до 18-24, вообще очень прекрасные данные в этом отношении. Человек не понимает своей базы, понимаешь. И не использует. Это даже не максимум. Что там конъюгатство. Я называю это прямым текстом – лень! Катастрофическая чёрная дыра под именем лень! Дело не в том, что выдержат ли. А в индивидуальном подходе. Этот малыш не воспринимает общую программу. Надо мягче, понимаешь?

– Втираться в доверие как ты?

Смех.

А чем плох призрачный углозуб?

– Нечем похаять…

Я думал, ты принял тот факт, что стал конъюгатом.

– Я им родился, или меня заразили? (нетерпение)

Смех.

Я так и думал, что внутри ты больше похож на своих родителей. А оказалось, что ты просто эмо!

– Блять.

Смех.

Есть и другие выражения. И если хочешь знать, я уже очень долго в моногамных отношениях. И совершенно не возражаю.

– С такой проходимостью понятно почему.

Хрисанф рассердился и Арс упал лицом на раскрытую книгу. Увидев эту незадачу, Пётр засмеялся.

– Арсен Николаевич, вы клюете носом! Я пойду.

– Стоять!!!

Теперь рассердился Арс. Он гневно завращал глазами в сторону крупного пацана и громко хлопнул ладонью по парте.

– Сидеть!!!

Никто в этой гуманной благородной школе не обращался с ним так. Петю озадачило поведение молодого учителя на замену. Он растерялся и неловко присел на свой стул.

– Открой свою гребаную тетрадку и сейчас мы пройдём вот эти три классных примера, а потом ещё 6 параграфов, слышал меня, маленький очкастый толстопуз?!

– Я не очкастый и не толстый!

Пётр всегда стоял на своём и захлопывал дверь перед любым мудаком, который старался ему что-либо втереть или вкатить.

Но тут он внезапно ощутил сильный интерес к тому, как построить деепричастие и сочинить очень сложное и длинное предложение, но так чтобы понравилось и девушкам и тетушке.

– Вот-вот, то-то и оно! Понимаешь, мы крутые парни обязаны быть умными.

Арсен покрутил пальцем у виска и примирительно улыбнулся своему ученику.

– Давай постараемся сегодня. А потом куплю тебе пиццу и ещё что пожелаешь.

Хрисанф с "Камчатки" гладил свой подбородок.

Глава 43

Просто удивительный день прошёл! Мы с Петерсоном прикончили целый учебник! Правда, я гонял его до шести вечера. Но в обед мы играли баскетбол во дворе на площадке. И покупать ничего не надо было. Петерсон любезно показал мне их столовую. Мы отобедали там наваристым вкусным борщем, гречкой с тушенкой и подливкой, гамбургерами и сколько хочешь стаканами брусничного морса. Потом ещё взяли с собой в класс пиццу, колу и хот-доги.

Оказывается, 10б это и есть Петерсон, то есть Петя Твердохлебов. Есть классы и с несколькими учащимися, но все же здесь система, похожая на индивидуальные занятия.

Петр любезно спросил у Хрисанфа.

– Александр Птерович, вы нас кидаете да?

Агний улыбнулся парню.

– А что, я тебе нравился?

Петерсон засмеялся.

– У Вас есть привычка отвечать вопросом на вопрос. Может, поэтому Вам было проблематично со мной. Мы упирались всё об ту же стенку.

Хрисанф похлопал пацана по крутому плечу и сказал Арсу.

– Я же говорил, что он умный мальчик. История всегда сообщала нам, что умные всегда в чем-то глупы.

Кое-что, разумеется, они не осилили, и пока босс съездил домой покормить детей и жену, Арсен обратился к помощи Аэлиты, и во время её перерыва быстренько сгонял за ней на углозубе.

Правила, законы, грамматику, нюансы, заданные в учебники они изучили вместе. Арс, открывая страницу за страницей, не чувствовал, что он это уже когда-то проходил или проштудировал. В его время и в его школе были другие книги. Сейчас материалы были совсем иные. Поэтому они с Петерсоном были как бы наравне. Только вот информация давалась ему легко, и ложилась как мягкое масло на хлеб, это учитывая, что у него всегда была напряжёнка с гуманитарными предметами. Это его невероятно вдохновило! Ладно, машина. Каждый дурак не прочь погонять на крутой тачке. Но осилить то, что тебе, как бы не прописано генами.