У вас есть поклонники, которые по достоинству оценивают приготовленные вами блюда? Или некоторые восторгаются вашим пением, умением танцевать? Быть может, кого-то покорил ваш талант писателя или продавца? У каждого из нас есть способность, которая по нраву другим людям.

Если бы вы знали заранее, что непременно добьётесь успеха, чем бы вы занялись? Представьте, что цель уже достигнута, вы в будущем. Кем вы себя видите?

Ответы на эти вопросы помогут вам многое прояснить в своей жизни. Но это всего лишь теория. Только реальные действия в реальной жизни помогут проверить истинность ваших рассуждений о себе.

В других частях книги мы ещё погорим о личной миссии и призвании.

Динамичный фактор личности. Темперамент

Задача этой части – помочь читателю составить правильное представление о себе. Прежде чем кто-то займётся самосовершенствованием, ему следует понять, что из себя представляет человек вообще, и чем конкретная личность отличается от других. Поэтому не стоит воспринимать предложенную информацию как сухой теоретический продукт. Используйте её как инструмент для работы над собой, как подсказку на пути к успеху. Включите свет в комнате, чтобы не искать нужные вам вещи в темноте.

Нельзя родиться личностью, можно только постепенно ей стать. Однако на нас всегда влияют характерные особенности, полученные от рождения. Такие особенности очень часто являются неизменными. Они образуют особенную психическую основу для формирования определённых свойств личности. Это значит, что детская психика совсем не похожа на чистый лист бумаги, где можно рисовать любые узоры. В процессе становления личности и характера необходимо опираться на уже имеющиеся у человека свойства, которые у всех различны. Если смотреть за поведением людей в различных жизненных ситуациях, то можно заметить огромное количество персональных различий. Один реагирует на обстоятельства порывисто; другой – сдержанно.

Обратите внимание, что эти различия относятся не к самой личности, а всего лишь к её внешним проявлениям. Именно это и называют темпераментом.

В специальной литературе есть большое количество определений этого понятия. В задачу нашей книги не входит подробный анализ типов темперамента и изучение глубоких научных основ этого явления. Для нас главное понять в целом, что это такое и как может повлиять на формирование и проявление лидерских качеств.

Учёные определяют темперамент как множество типологических особенностей, которые проявляются в различных психологических процессах: в динамике и силе реакций, в эмоциональном тонусе человека.

Темперамент это, прежде всего, врожденный тип нервной деятельности. Поэтому, к его основным свойствам относят, в первую очередь, индивидуальные и врождённые особенности. Для наглядности представьте сначала море во время штиля – тихое, спокойное; а затем шторм – бурный и безудержный. Нечто похожее можно увидеть и в повседневной жизни, наблюдая за разными людьми.

У одних психическая деятельность протекает размеренно и без сильных колебаний. Такие люди, на первый взгляд, безмятежны, уравновешенны и даже нерасторопны. Попадая в затруднительные ситуации или неловкие положения, они всегда остаются внешне непоколебимыми. Психологическая деятельность других людей более динамична и неравномерна. Они крайне активны, неспокойны, шумливы. Их речь стремительна и горяча, движения хаотичны, мимика яркая и многообразная. Часто такие люди при разговоре бурно жестикулируют. Они нетерпеливы и непоседливы. Свойства темперамента определяют динамичную сферу психической деятельности людей. Развивая лидерские качества, имейте в виду, что темперамент непосредственно влияет на характер, определяя:

скорость проявления психических процессов и их постоянность (живость ума, способность и время сосредоточения внимания; быстрота восприятия);

психический ритм и темп;

интенсивность психических процессов (эмоциональность, волевая активность);

направленность психической деятельности на определенные объекты (непрерывное стремление к знакомствам, ярким впечатлениям или же, напротив, замкнутость, обращенность внутрь себя).

Но динамика психической деятельности зависит также от мотивов человека и его эмоционального состояния. Любой из нас, вне зависимости от особенностей темперамента, при заинтересованности работает интенсивнее и охотнее, нежели при её отсутствии. Радость воодушевляет каждого человека, а грусть и тоска приводят в уныние и к упадку.

Темперамент же проявляется одинаковым образом в абсолютно разных видах человеческой деятельности. Например, перед сдачей зачета студент волнуется так же, как актёр перед выступлением или спортсмен во время соревнований.

То есть свойства темперамента более постоянны, чем другие психические моменты.