Маяк стоял около дома. На большой возвышенности от берега. Это была красивая большая башня выкрашенная в красно – белый цвет.– Папа, а я принцесса! – сказала Элоиза.– Почему же? – спросил не без любопытства отец.– Я живу в башне! Точнее могу в ней часто бывать. У меня есть  своя башня.  – произнесла Элли с гордостью.  – Вот только драконов своих нет.– Вырастешь будут.  – подумал отец…  и вслух добавил.  – Тебя ждут в будущем и принцы и драконы. – Папа, а наш маяк, он какой?  – задала вопрос Элоиза, когда они уже подошли к зданию.– Наш маяк называется опознавательный. Он стоит на берегу, а значит береговой. Мы оповещаем корабли о близкой суше, что им необходимо изменить курс движения, чтобы не налететь на мель.  – сказал Марк.Они вошли в незапертую дверь.– Папа, а почему он красно – белый?  – не унималась дочка.– Это специальные цвета. Красный означает левую сторону для безопасного прохождения судов. А белый означает, что тут безопасно.  – рассказывал отец.– Ну конечно же тут безопасно! Здесь живет в башне красивая маленькая принцесса! – пропела Элоиза и побежала к винтовой лестнице.Ступеньки все не заканчивались, за дочерью следовал отец.– Папа, а ты включаешь его когда стемнеет?  – спросила девочка.– Да, я делаю это в одно и тоже время. Кораблям надо ориентироваться на воде. Я в этом им помощник. Я подаю им с маяка не только световой сигнал, но и радиосигнал.– А они тебя понимают? Корабли тебя понимают?  – Да, это наш с ними язык.  – сказал Марк.На самом верху взору Элоизы открылась комнатка. В ней у стены стоял маленький стол и стул. На полу было очень много разных книг.Отец девочки выбрал самую старую, стер с нее пыль и открыл. Они сели на пол и принялись ее разглядывать.– Морские животные, населяющие океан. – прочла Элли.Страница за страницею шумно переворачивалась. Бумага в книге стала желтой от сырости. Местами буквы были смыты водой.– Этот очень старая книга – сказала Элоиза.  – Откуда она?– Это книга твоего дедушки. Я стал моряком. Я пошел по его стопам. Книга мне досталась от него.  -Они продолжили листать страницы. И дошли до главы, которая посвящена китам.-Марк начал читать вслух. "Двигаясь в воде киты издают щелчки, которые отражаются от предметов, которые встречаются на их пути. Так они могут определить расстояния. Этот способ использования звука называется эхолокацией".– Папа, а давай эту книгу возьмем в домик и ты из нее мне будешь читать перед сном.  – предложила дочка.– Звуки распространяются в воде в виде невидимых волн – читал отец. Он прекрасно понимал, что есть некоторые моменты, понятия из книги, которые Элли не поймет в силу своего возраста, но материал книги искажать не стал.– Это как Волшебство? Раз они невидимые – с воодушевлением предположила девочка.– Да, ты права. Это, как Волшебство китов. В воде звук может распространяться на очень большие расстояния и в пять раз быстрее, чем в воздухе!Элоиза обрадовалась этому и приняла это по своему. Она уже точно была уверена, Что Киты волшебные создания. И ее кит Заки один из них.

Глава седьмая.