Читаем Хлябь души полностью

«Нет, как вы не понимайте! Пошлите, я покажу вам основу!» – Проповедник привёл Героя к человеку в стеклянном саркофаге, который зарыт ещё на этаж ниже, на последнем. Этого человека звали камнем. Его подвесили к низу головой на деревянном кресте, на вершке которого стоял петух и кукарекал три раза каждое утро. На нём простиралось желто-белое одеяние с золотыми крестами, в руке держал золотой ключ, седые короткие волосы и маленькая борода. На его тело налепили фонариков так, чтобы в саркофаге не было ни одной тени. Он измучен, высосан, иссох. Из саркофага перевёл взгляд на Нашего Героя, но не смотрел на Него, а как бы сквозь. Вдруг из его губ выползи шёпотом слова: «Не знаю его. Не ведаю его. Не воспринимаю его».

Наш Герой ушёл из этого места. Гроза кончилась. Вместо деревянной церкви, здание, более походящее на груду камней с огромными шпилями и горгульями.

Так прошёл пятый день.


Крах веры.

В этот день погода отдыхала: ни ветра, ни облака, ни капли. Наш Герой увидел двух людей у кожевни. Один из них имел красную кожу до шеи и сдирал кожу с туши свиньи. У него росла длинная коричневая борода и кудрявые коричневые волосы. Балахон на нём чёрно-красный носился уже двадцать шесть лет и не ветшал ничуть, так же и сандалии. В руке его красовался особый нож для снятия кожи. Другой человек как две капли воды похож на Нашего Героя, но без веры. Вели они такой разговор:

–Вот ты не веришь, а зря. Я с нищим говорил, он правду глаголит, скоро пшено от соломы отделят.

–Пусть покажет, я перстами трону это пшено, тогда уверую.

–Он уже ответил на это: «Уверуй – покажу».

–Все они так говорят.

Нашего Героя они не заметили. Он прошёл дальше и вышел к квадратному чёрному зданию. От него пахло зелёнкой, где-то в застенках его витал дух Мандельштама, а у внешних стен рыдала Ахматова. Тут временно отбывал наказание бедняк – убийца купца. Наш Герой пришёл с ним поговорить. В самом здании были очень узкие коридоры с невысоким потолком. Всё в них казалось чёрно белым. Небольшие в ширину и чуть побольше в длину окна еле пропускали свет. Везде рыдания и тишина. Тишина и рыдания.

      Пока Наш Герой пробирался через узкие тёмные коридоры, встретил молодого человека. В светло-синем выцветшем балахоне. Волосы тёмно-русые, ёршиком. Молодой человек ходил по коридорам и бредил, постоянно повторяя:”Где отец? Покажется ли отец? Отец пропал. Здание рухнуло.”

Наш Герой прошёл дальше незамеченным.

Камера бедняка была одноместной. Осуждённый лежал на койке, тяжело и медленно дышал и смотрел в потолок. Наш Герой обратился к нему с вопросами о преступлении. Бедняк еле шевелил языком, вблизи видно, что его тело изувечено, везде гематомы и ушибы. Рядом с ним витал демон предопределения, воспринимающий любую частицу в любой точке пространства, времени и скорости. Знал её эволюцию, как в будущем, так и в прошлом. Сам бедняк имел уже почтенный возраст. Седые короткие волосы забраны назад, но из-за избиений пара локонов свисала вперёд. Маленькие чёрные глаза, тонкие губы и тонкий аристократический нос добавляли вид образованного человека.


«Ну, знавал я его до того, как это сделал. Богатый, напыщенный, расточительный. Во тьме притаился, знал, что он на встречу пойдёт. Оп, по темечку. Деньги забрал, побежал в наш квартал. Там тратить стал, пока меня не схватили, успел всё истратить. А схватили меня через три денька ровно. Дал деньги нескольким нашим местным юродивым – Василию, Прокопию и ещё одному Прокопию, Ксении, Ивану, Аннушке и Паше. Ещё успел отдать паре больных и совсем прямо бедных,» – тут у него начался приступ кашля, которые будут возникать достаточно часто во время беседы, скорее всего, они появились после избиения.



Наш Герой спросил его о мотивах преступления.

«Я…Завидовал. Почему ,вот ответь мне, мы бедны, а они богаты. Повезло ещё…», -приступ кашля, – «что я деньги эти раздал всему кварталу. Так-то я из фермеров, но в город переехал. В район бедноты. Украл. Убил. Завидовал. Да… всё я. Лучше же продать миро и раздать деньги нищим, как говорили у нас на ферме. Но, вот скажи мне, разве мы определяем обстоятельства? Родился на ферме, продавали и сдавали в аренду, когда ребёнком бегал. Переехал в город. Концы с концами не мог связать, да ещё и женился. Детки маленькие, я не могу их продать или в аренду сдать, сам понимаю, что такое. Вот и ограбил. Да шире если подумать»,– приступ кашля,– «вот я стою перед двумя дорогами, обе ведут к дому, не знаю не одной из них, но знаю, что к дому. По какой я пойду? Пойду же по какой-то. То-то, что пойду. А выбор как сделаю? Сам не пойму. Где же тут полная свобода выбора, если нет понимания того, почему что-то выбрал. Люди по своей сути рабские от свободы существа. А так со всем в этой жизни. Почему переехал? Не знаю до конца, только вершки хватаю из причин. То, что мы знаем, – ограничено, а то, чего мы не знаем, – бесконечно. Сначала мы должны унизиться, чтобы быть возвышенными, но когда? Всё, уйди, пожалуйста, тяжко мне, сегодня время отдыхать.».

Перейти на страницу:

Похожие книги

111 опер
111 опер

Предлагаемый справочник-путеводитель продолжает традицию СЃР±РѕСЂРЅРёРєР° В«50 опер» (в последующих изданиях — В«100 опер»), задуманного более 35 лет назад видным отечественным музыковедом профессором М. С. Друскиным. Это принципиально новый, не имеющий аналогов тип справочного издания. Просвещенным любителям музыки предлагаются биографические сведения и краткая характеристика творчества композиторов — авторов опер, так и история создания произведения, его сюжет и характеристика музыки. Р' изложении сюжета каждая картина для удобства восприятия выделена абзацем; в характеристике музыки определен жанр, указаны отличительные особенности данной оперы, обращено внимание на ее основные СЌРїРёР·РѕРґС‹, абзац отведен каждому акту. Р' СЃРїРёСЃРєРµ действующих лиц голоса указаны, как правило, по авторской партитуре, что не всегда совпадает с современной практикой.Материал располагается по национальным школам (в алфавитном порядке), в хронологической последовательности и охватывает всю оперную классику. Для более точного понимания специфики оперного жанра в конце книги помещен краткий словарь встречающихся в ней музыкальных терминов.Автор идеи М. ДрускинРедактор-составитель А. КенигсбергРедактор Р›. МихееваАвторский коллектив:Р". Абрамовский, Р›. Данько, С. Катанова, А. Кенигсберг, Р›. Ковнацкая, Р›. Михеева, Р". Орлов, Р› Попкова, А. УтешевР

Алла Константиновна Кенигсберг , Людмила Викентьевна Михеева

Культурология / Справочники / Образование и наука / Словари и Энциклопедии
101 ключевая идея: Физика
101 ключевая идея: Физика

Цель книги — доступным и увлекательным способом познакомить читателя с физикой, привлечь внимание к знакомым предметам, раскрыть их незнакомые стороны. Здесь объясняется 101 ключевая идея великой науки, расширяющей наши знания о мире. Факты и основные понятия физики изложены так, что развивают любознательность, помогают преодолеть косность рутинного мышления, обостряют интерес к вещам, не затрагивающим нашего существования, но без которых это существование уже не мыслится; а где есть интерес, там есть желание новых знаний. От читателя не потребуется особой подготовки, кроме способности воспринимать и удивляться. Статьи расположены в алфавитном порядке. Книга предназначена для широкого круга читателей, а также учащихся школ и вузов.

Джим Брейтот , Олег Ильич Перфильев

Физика / Справочники / Образование и наука / Словари и Энциклопедии
Биология
Биология

Данный справочник содержит весь теоретический материал по курсу биологии, необходимый для сдачи ЕГЭ. Он включает в себя все элементы содержания, проверяемые контрольно-измерительными материалами, и помогает обобщить и систематизировать знания и умения за курс средней (полной) школы.Теоретический материал изложен в краткой, доступной форме. Каждый раздел сопровождается примерами тестовых заданий, позволяющими проверить свои знания и степень подготовленности к аттестационному экзамену. Практические задания соответствуют формату ЕГЭ. В конце пособия приводятся ответы к тестам, которые помогут школьникам и абитуриентам проверить себя и восполнить имеющиеся пробелы.Пособие адресовано школьникам, абитуриентам и учителям.

Георгий Исаакович Лернер , Анна Славич , Сергей Анатольевич Кутя , Татьяна Павловна Сатаева , Виталий Александрович Королев

Короткие любовные романы / Медицина / Справочники / Биология / Образование и наука / Словари и Энциклопедии