Читаем Хакер. Охота полностью

— Народ, у меня к вам предложение. — Преподаватель, молодой аспирант из университета, был полон энергии и идей. Каждый его урок ученики слушали с упоением. — Как на счёт того, чтобы провести свободный урок? Вы задаёте мне любые интересующие вас вопросы, а я, следовательно, на них отвечаю.

Класс радостно загалдел.

— Максим Игоревич, а расскажите, что вы знаете о Хакере? — Валя Лапочкин, для которого любимым предметом значилась физкультура, внезапно первый поднял руку и задал вопрос.

Правда после этого вопроса, другие посыпались уже как из рога изобилия. И конечно же все эти вопросы были связаны с Хакером.

— Правительство России не связывает Хакера с нашей страной. — Максим Игоревич сел на стол.

Молодой, высокий мужчина, сильно привлекал женское внимание, школьницы хоть и строили ему глазки и флиртовали как могли, прекрасно понимали, что здесь им ничего не светит, поэтому главным трофеем был лишь Троицкий.

— Почему же? Американцы думают, что наши айтишники на подобные ухищрения не способны? — Лида Викторова обиженно надулась и теперь походила на хомяка.

— Американцы вообще не предполагают, откуда исходит сигнал Хакера. Почему вы не берёте в расчет Китай или Северную Корею? Возможно, что сами американцы замешаны в этом. — Максим Игоревич развел руками.

— А может быть, это вообще не человек? — Подали голос с галёрки.

— Тогда кто?

— Может быть технологии. Что-то типа робота, которого создали люди, внедрили его в компьютерную сеть, а он взял и эволюционировал. — Варя Крылова поддержала странную идею и дала ход своим мыслям.

— Всё возможно, и я с вами соглашусь, Варя. — Преподаватель улыбнулся Крыловой, из-за чего она вся зардела и опустила блестящие глазки. — Такая мысль есть, но отчего-то её не допускают к следствию. — Максим Игоревич хихикнул. — Однако если рассуждать логически. Как бы не старались, никто так и не смог выйти на Хакера. Любое вмешательство в систему, любое отслеживание IP-адресов, приводило программистов и других хакеров либо в нежилые места, либо в абсолютно странные.

— Что значит, странные? — Спросил Дима.

— Два месяца назад адрес отследили, и он привел в больницу для душевно больных в Гвадалахаре, что в Мексике, а через один день, в доме для престарелых в Норвегии. Полгода назад IP-адрес вывел охотников за Хакером вообще в Антарктику! Его якобы нашли на станции Беллинсгаузен, на одной из семи российских станций. — Максим Игоревич оглядел класс, прежде чем признаться: — Сегодня же хакерская компания «Кто мы?», которую всё же допустили до расследования, вышла на свой собственный адрес.

— Но почему никто не удосужился спросить у самого Хакера, что ему нужно? Он ворует деньги?

— Он ворует. — Согласился преподаватель, но его выражение лица стало слишком серьёзным. — Только это совсем не деньги. Информацию, которую получает Хакер, конечно же, можно оценивать в денежном эквиваленте, и это сумма с большим количеством нулей. Однако страшнее то, что в любой момент Хакер может обнародовать полученные материалы, что может спровоцировать едва ли не Третью Мировую войну.

Разговор уже не казался детским, а урок выход за грани учебного плана. И от этого становился ещё более интересным.

— Американское правительство не просто так сейчас кипятком ссыт. Пентагон скрывает что-то очень серьёзное, разоблачение чего, может способствовать возникновению агрессии как в собственной стране, так и в странах Европы. Вчера на пресс-конференции ООН Трамп заявил, что если Хакера поймают в их стране, то он будет немедленно казнён! Это не попало в средства массовой информации, но реальность такова, что негласно весь мир сейчас находиться в состоянии не разорвавшейся бомбы.

Тяжелая минута молчания дала возможно хоть немного переварить услышанное.

— А если его поймают у нас? — Страшно стало всем, но пока слова Максима Игоревича, это лишь предположение.

— Всё одно. — Преподаватель пожал плечами. — Живым его вряд ли отпустят. На сегодняшний день Хакера разыскивают по меньшей мере 144 страны.

— Но если Хакер, всё же не человек? — Внезапно класс услышал серьёзный голос Дины, которая обычно вступала в распри с учителями по поводу своей низкой успеваемости, но никогда не участвовала в самом образовательном процессе. Хотя нынешний разговор сейчас мало напоминал образовательный процесс.

— Дина, ты действительно думаешь, что Хакер, это внезапно эволюционировавшая информационная сеть? — Максим Игоревич посмотрел на свою ученицу с сомнением.

— Нет. Я не о том. Мы все говорим, что Хакер может быть не человеком. Тогда, как вам такой расклад? Хакер, это внеземной разум. — Чарская ожидала насмешек в отношении своей идеи, но не уловила и косого взгляда. Одноклассники реально задумывались над её предположением.

С Хакером нет ничего невозможного. Вчера он это доказал.