Читаем Идеологическая война полностью

Идеологическая война

Антивведение в общие принципы идеологической войны, виды идеологического оружия и его действие.

Юрий Владимирович Тихонравов

Учебная и научная литература / Образование и наука18+

Юрий Тихонравов

Идеологическая война

I. Общие принципы


§1

Идеологическая война направлена на изменение жизненных целей противника таким образом, чтобы он перестал считать вас своим противником.


§2

Победа в идеологической войне – это превращение вооружённого врага в друга и единомышленника.


§3

Идеологическое оружие – единственный вид оружия, который нацелен не на вред противнику, а на его счастье.


§4

Применять идеологическое оружие с достаточной эффективностью может лишь тот, кто сам первый сражён этим оружием – вы никого не убедите, если сами не убеждены.


§5

Идеологическая война возможна только с теми, кого вы считаете равными себе и кому вы хотите такого же блага, как и себе.


§6

В идеологической войне недопустимы ни в каком виде обман, запугивание, унижение и оскорбления.


§7

Идеологическая война ведётся жизненными примерами, которые воплощают преследование соответствующих жизненных целей.


§8

Если у вас нет своих жизненных целей, вы безоружны и неизбежно будете побеждены теми, у кого они есть, каково бы ни было ваше преимущество во всех других областях.


§9

Жизненные примеры могут быть положительными и отрицательными. Отрицательный жизненный пример – это критика идеологии противника, демонстрация того, как преследование его жизненных целей ведёт к краху, к ущербу в отношении того, что важно для всех людей или хотя бы для какой-то группы.


§10

Всякая идеология уязвима, но когда её так или иначе критикует заведомый враг, это резко снижает эффективность критики. Поэтому в идеологической войне критика идеологии противника вторична. Главное – это собственная идеология и, соответственно, положительные жизненные примеры.


§11

Жизненные примеры также различаются двумя обратно пропорциональными характеристиками – актуальность и завершённость. Чем более пример актуален, тем менее он завершён. Чем более пример завершён, тем менее он актуален.


§12

С одной стороны, людям хочется видеть, как осуществляется тот или иной идеал прямо сейчас. С другой стороны, уже завтра судьба этого примера может кардинально, самым поучительным образом измениться. Даже когда человек-пример уже умер, осуществив свой жизненный идеал, может измениться судьба его наследия, судьба той группы, к которой он принадлежал, и так далее.


§13

Поэтому в идеале должна быть синергия примеров всех степеней актуальности и законченности. С одной стороны, у вас должна быть древняя традиция, которая располагает примерами тысячелетней давности. А с другой, у вас должны быть примеры того, как эта традиция живёт прямо сейчас – в самых ультрасовременных условиях.


§14

Яркие жизненные примеры – это оружие сокрушительной силы, но оно предельно дефицитно. Исторических и живых примеров, которые в сыром виде способны поразить воображение противника, всегда буквально единицы. Поэтому эти примеры конструируют [моделируют] – на материале действительности или из чистого воображения. Это значит, что важнейшим средством производства идеологического оружия является искусство.


§15

Искусство может обеспечить вас жизненными примерами любой степени обобщения – от отвлечённых притч до документального реализма.


§16

Однако начинка для идеологических снарядов, производимых искусством, то есть собственно жизненные цели, рождается вне его. Это область идей. Идеологическая война зарождается именно здесь. Битве образов предшествует битва аргументов, пусть даже основная масса людей к ним совершенно нечувствительна. Поэтому идеологическая война должна вестись на всех уровнях – от примитивных плакатов до тончайших метафизических дебатов.


§17

Информационная неудача почти никак не сказывается на ходе идеологической войны, а вот идеологический просчёт неизбежно оборачивается катастрофой в информационной войне. Впрочем, трудно представить что-нибудь разрушительнее идеологической катастрофы. Для идеологической победы зачастую вообще не нужны информационные вооружения.


§18

У вас может быть сколь угодно многочисленная, хорошо вооружённая и подготовленная армия, но вопрос в том, есть ли за что убивать и умирать её солдатам. Идеология придаёт всему свою динамику, и эта динамика превалирует надо всем. Идеология может действовать молниеносно, из-за чего в дальнейшем и кажется, что в этом есть что-то искусственное и что это какой-то заговор. То, что только что было колоссальным и могущественным, вдруг пало. То, что только что было маленьким и слабым, вдруг вознеслось.


§19

СССР в ходе учений 1982 года продемонстрировал “семичасовую ядерную войну” и совершенно неодолимую, ужасающую мощь. Через десять лет его уже не было – без единого выстрела со стороны потенциального противника.

II. Жизненные цели


§1

Жизненная цель

Общее определение: то, ради чего человек готов жить и умереть.

Семантическое поле: смысл жизни, главное в жизни, высшее благо, высшая ценность, конечная цель, предельная цель, идеал.

Противоположность: абсурд, бессмысленность существования.

Крайние точки шкалы: фанатизм – полное разочарование.

Соответствие в индийской культуре: пурушартха (польза человека).

Перейти на страницу:

Похожие книги

Критика русской истории. «Ни бог, ни царь и ни герой»
Критика русской истории. «Ни бог, ни царь и ни герой»

Такого толкования русской истории не было в учебниках царского и сталинского времени, нет и сейчас. Выдающийся российский ученый Михаил Николаевич Покровский провел огромную работу, чтобы показать, как развивалась история России на самом деле, и привлек для этого колоссальный объем фактического материала. С антинационалистических и антимонархических позиций Покровский критикует официальные теории, которые изображали «особенный путь» развития России, идеализировали русских царей и императоров, «собирателей земель» и «великих реформаторов».Описание традиционных «героев» русской историографии занимает видное место в творчестве Михаила Покровского: монархи, полководцы, государственные и церковные деятели, дипломаты предстают в работах историка в совершенно ином свете – как эгоистические, жестокие, зачастую ограниченные личности. Главный тезис автора созвучен знаменитым словам из русского перевода «Интернационала»: «Никто не даст нам избавленья: ни бог, ни царь, и не герой . ». Не случайно труды М.Н. Покровского были культовыми книгами в постреволюционные годы, но затем, по мере укрепления авторитарных тенденций в государстве, попали под запрет. Ныне читателю предоставляется возможность ознакомиться с полным курсом русской истории М.Н. Покровского-от древнейших времен до конца XIX века.В формате PDF A4 сохранен издательский макет книги.

Михаил Николаевич Покровский

История / Учебная и научная литература / Образование и наука
Кровососы. Как самые маленькие хищники планеты стали серыми кардиналами нашей истории
Кровососы. Как самые маленькие хищники планеты стали серыми кардиналами нашей истории

В этой книге предлагается совершенно новый взгляд на историю человечества, в которой единственной, главной и самой мощной силой в определении судьбы многих поколений были… комары. Москиты на протяжении тысячелетий влияли на будущее целых империй и наций, разрушительно действовали на экономику и определяли исход основных войн, в результате которых погибла почти половина человечества. Комары в течение нашего относительно короткого существования отправили на тот свет около 52 миллиардов человек при общем населении 108 миллиардов. Эта книга о величайшем поставщике смерти, которого мы когда-либо знали, это история о правлении комаров в эволюции человечества и его неизгладимом влиянии на наш современный мировой порядок.

Тимоти С. Вайнгард

Медицина / Учебная и научная литература / Образование и наука
Люди на Луне
Люди на Луне

На фоне технологий XXI века полет человека на Луну в середине прошлого столетия нашим современникам нередко кажется неправдоподобным и вызывает множество вопросов. На главные из них – о лунных подделках, о техническом оснащении полетов, о состоянии астронавтов – ответы в этой книге. Автором движет не стремление убедить нас в том, что программа Apollo – свершившийся факт, а огромное желание поделиться тщательно проверенными новыми фактами, неизвестными изображениями и интересными деталями о полетах человека на Луну. Разнообразие и увлекательность информации в книге не оставит равнодушным ни одного читателя. Был ли туалет на космическом корабле? Как связаны влажные салфетки и космическая радиация? На сколько метров можно подпрыгнуть на Луне? Почему в наши дни люди не летают на Луну? Что входит в новую программу Artemis и почему она важна для президентских выборов в США? Какие технологии и знания полувековой давности помогут человеку вернуться на Луну? Если вы готовы к этой невероятной лунной экспедиции, тогда: «Пять, четыре, три, два, один… Пуск!»

Виталий Юрьевич Егоров , Виталий Егоров (Zelenyikot)

Зарубежная образовательная литература, зарубежная прикладная, научно-популярная литература / История / Научно-популярная литература / Учебная и научная литература / Образование и наука
Возвратный тоталитаризм. Том 2
Возвратный тоталитаризм. Том 2

Почему в России не получилась демократия и обществу не удалось установить контроль над властными элитами? Статьи Л. Гудкова, вошедшие в книгу «Возвратный тоталитаризм», объединены поисками ответа на этот фундаментальный вопрос. Для того, чтобы выявить причины, которые не дают стране освободиться от тоталитарного прошлого, автор рассматривает множество факторов, формирующих массовое сознание. Традиции государственного насилия, массовый аморализм (или – мораль приспособленчества), воспроизводство имперского и милитаристского «исторического сознания», импульсы контрмодернизации – вот неполный список проблем, попадающих в поле зрения Л. Гудкова. Опираясь на многочисленные материалы исследований, которые ведет Левада-Центр с конца 1980-х годов, автор предлагает теоретические схемы и аналитические конструкции, которые отвечают реальной общественно-политической ситуации. Статьи, из которых составлена книга, написаны в период с 2009 по 2019 год и отражают динамику изменений в российском массовом сознании за последнее десятилетие. «Возвратный тоталитаризм» – это естественное продолжение работы, начатой автором в книгах «Негативная идентичность» (2004) и «Абортивная модернизация» (2011). Лев Гудков – социолог, доктор философских наук, научный руководитель Левада-Центра, главный редактор журнала «Вестник общественного мнения».

Лев Дмитриевич Гудков

Обществознание, социология / Учебная и научная литература / Образование и наука