Читаем Биртман полностью

— А почему приехали, кто родители? — это вопрос слева.

Так вот я и плыл в потоке, прихваченный по обе руки прекрасными сопровождающими. Кто-то конечно усомнится так ли были прекрасны они? Ну, а я скажу, что в восемнадцать или около того все девушки прекрасны, но понимание этого может прийти только к людям, прожившим уже одну жизнь. Поток протащил меня к неизвестной мне ранее лестнице и вознес на третий этаж, втолкнув в класс, на входе в который была табличка «Английский язык».

Но, я был настолько очарован красотками, которые по какой-то неясной для меня причине ангажировали в свою очередь меня, что плевать я хотел куда меня занесло. Парты, в классе оказались рассчитаны на одного человека! Вечно в этих кабинетах иностранных языков все ни как у всех, косят поди под иностранцев. Я занял одну из тех что подальше и по центру, слева и справа мгновенно заняли места мои спутницы. Более того они сдвинули свои парты ближе. Что происходит? Именно интерес к тому что же происходит и желание узнать куда это ведет и не отпускало меня из сеструхиного класса. Вон, и она, вынесенная аж на первую парту среднего ряда, озабочено оглянулась и жестами спросила: «Что происходит?». Хотя возможно у меня плохо с сурдопереводом и звучало это «Какого хрена?».

— Здравствуйте дети. — тем временем сказала училка.

— А чего не на английском? — спросил какой-то унылый голос.

— Так у нас сейчас урок мира, который мы используем для решения организационных вопросов. К тому же с нами и немецкая часть группы.

— Ты слепой что ли Окунь? — выкрикнул кто-то.

— Так тихо. Начнем значит с того что я представлюсь.

— Да мы знаем.

— Так, Мамедов, каникулы кончились и как с учителем в школе разговаривают ты забыл видимо за каникулы? Могу напомнить в виде сочинения на английском?

— Спасибо я уже вспомнил, — под смешки «сдулся» Мамедов, впрочем показал кулак некоторым смеющимся над ним одноклассникам.

— Так я представлюсь. Бурлаченко. Анна Николаевна. А новых учеников у нас несколько. Начнем с Биртман?

— Что? — растерялись и училка, и следом ученики, поскольку встали и я и Светка.

— Светлана, у меня записано? — растеряно говорила та.

— Ах, да простите, — усмехнулся я. — Я не из этого класса. Миль пардон. — шутейно поклонился я. — Оревуар! — махнул рукой на прощания. — Муадмозель — подмигнул девчонкам.

Я вышел, оставив шокированный, и частично смеющийся класс.

— Что это было?! — услышал я уже из-за двери и поспешил на поиски своего класса.

Наверное, стоило бы вернуться и спросить там же, хотя нет только портить красивый уход. Я спустился в самый низ и вышел обратно в фойе главного входа.

— Ты чего тут бродишь, кто такой? — наехала на меня какая-то тетка.

— Чуть опоздал, новенький я, девятый «Б» куда мне, не подскажите?

— Первый день, а уже опоздал! Хорош ученик! Фамилия?

— Биртман.

— Запомню. И даже запишу! — внесла она меня в свой блокнотик, чую не к добру. — Так, сейчас посмотрим, — подошла она к расписанию. — О! Так ваш класс же директриса взяла. Ха! Ну ладно, из блокнота, пожалуй, можно и вычеркнуть тебе и так не позавидуешь. Опоздать в первый же день к Эдже Эзизовне, ай-я-йай.

— Это как говорится, «мама дорогая»? — предположил я.

— О, так ты еще и шутник. Ну пошли, я даже провожу тебя, тут рядом. — прихватила она меня рукой за плечо. — А чего высокий такой?

— В папу пошел, папа высокий, вот и я следом.

Действительно кабинет оказался в непосредственной близости, стоило подняться по главной лестнице как в прошлый раз и между кабинетом директора и актовым залом был прекрасный угловой учебный класс. Ну стоило догадаться что директриса себя не обидит и черте где вести свои уроки сама себе не поставит.

— Прошу прощения, Эдже Эзизовна, вот тут у вас заблудившийся мальчик говорит в вашем классе учится.

— Мальчик, ха-ха, — посмеялись некоторые.

— Зиня? А я смотрю где ты, не вижу, что случилось?

— Так пришли как положено мы, а оказалось линейка раньше. Как так вышло не знаю, но класс найти я не успел. Тут сказали заходите, и тут все рванули. — эмоционально рассказывал я, активно махая руками. — Меня просто унесло потоком на третий этаж еще и в какой-то кабинет, еле выбрался.

Некоторые учащиеся давили смешки, от моего рассказа, кто-то просто не понимал, что происходит.

— Да… и впрямь, стоило обратить ваше внимание, что линейка будет раньше. — тут все сильно удивились словам Эдже, особенно тетка что меня привела. — Ну давай, садись. Сейчас у нас классный час, так куда тебя посадить. Поближе бы, но ты у нас слишком высокий.

— Так может я и посижу сзади, зрение у меня в порядке.

— Ну ладно что же садись пока, Марина Викторовна, вы что-то еще хотели?

— Эм… нет. — удалилась моя конвоирша, явно разочарованная отсутствием расправы.