Читаем Байки питерского экскурсовода полностью

– Что, вы опять на попятную? Ну, так же нельзя! То вы хотите, то вы не хотите! Где остальные? Зовите их скорее. Автобус за углом уже ждёт! Да вы не переживайте! Мы всё сделаем быстро! Я очень опытная! Все останетесь довольны!

Мужчина вдруг резко повернулся и пустился бежать…

Экскурсовод разозлилась окончательно. Нет, ну, наглость какая! Автобус им пригнали, её выдернули, а он даже не извинился!

Расстроенная, пошла к телефону звонить в ГЭБ, рассказывать, что экскурсию опять отменили. И вдруг увидела ещё одного светловолосого мужчину в сером костюме с синим галстуком, стоящего у стены …


Однажды я обратила внимание на то, что, когда я еду в рейсовом автобусе, то всегда стараюсь сидеть впереди, поближе к водителю. Там свободней, меньше карманников, да и привычка многолетняя сидеть впереди выработалась.

Потом оказалось, что я не одинока. Многие старшие экскурсоводы, так же, как и я, всегда стараются ездить в общественном транспорте впереди.

А ещё мы все – люди очень увлечённые (некоторые говорят жёстче – «слегка чокнутые»).

Одна чудесная женщина, всю жизнь проработавшие в ГЭБе, рассказала, как однажды она ехала в рейсовом автобусе. Как всегда, на переднем сидении. Маршрут автобуса замечательно совпал с тем экскурсионным маршрутом, по которому она должна была везти группу на следующий день. Так как эту тематическую экскурсию она не проводила уже несколько месяцев, то что-то уже подзабыла. Поэтому экскурсовод стала усердно всё вспоминать, проговаривая текст про себя.

«Так, здесь не забыть это, тут упомянуть про то… Да, на этом углу ещё вот это рассказать…» Так и проехала по всему маршруту. На последней остановке она встала со своего места, повернулась к остальным пассажирам, поклонилась, сказала:

– Спасибо, вы были замечательными слушателями!

И в полной тишине вышла. Когда двери закрылись, она увидела, что это был рейсовый автобус №65…


      Другой экскурсовод рассказала, что была в такой же ситуации. Также едет, проговаривает про себя текст экскурсии. Но водитель вдруг свернул в сторону. Она кинулась к нему, стала возмущаться:

– Вы почему самовольно изменили маршрут?

      (Раньше маршрут утверждался Методическим советом ГЭБа. Чтобы поехать не так, как предписано, должна быть очень веская причина – улица перерыта или закрыта для проезда по другой причине.)

– Почему изменил? Мы всё время так ездим…

– Что Вы мне тут рассказываете! Я уже три года эту экскурсию веду!

– Гражданочка, какая экскурсия, это же рейсовый автобус…


Экскурсовод – интересная ленинградская дама – привела туристов на Марсово поле. Рассказывает, почему появилось это название, какие парады проходили здесь до Революции. Почему в Советское время это поле стало называться «местом скорби и славы», в какие года тут начали хоронить революционеров и зажгли Вечный огонь.

       Один из туристов, мужчина средних лет, просто не сводит с неё глаз. Слушает очень внимательно.

Она подробно рассказывает о захоронениях. Кого и когда хоронили в братских могилах, кто похоронен отдельно, читает эпитафии.

Наконец, всех «похоронила». Спрашивает: «Вопросы есть?»

Мужчина, всю экскурсию её «евший» глазами, задал вопрос:

– Я правильно понял, здесь кто-то похоронен?


      Летний жаркий день. Экскурсовод ведёт уже третью автобусную экскурсию «Пушкин в Петербурге». Но и в такие маршруты входили ленинские объекты, возле которых рассказывали, как в Советское время работают с наследием Пушкина.

У Смольного, показывая на небольшую скульптуру Ленина при входе, уставший экскурсовод заплетающимся языком произносит:

– Перед Штабом Революции вы видите памятник Ленину, где он стоит с гордо поднятой курчавой головой…


Эту историю о себе рассказала замечательная женщина, яркая и интересная, сейчас – одна из старейших экскурсоводов Санкт-Петербурга.

Она когда-то разработала экскурсию по реке Волге (знаешь экскурсионную методику – уже можешь практически любую экскурсию подготовить). Стала ходить на корабле. Туры длились по несколько дней. Вот ведёт она экскурсию, рассказывает:

– На левом берегу – старинный город Мышкин (и о нём).

– А сейчас по обоим берегам раскинулся древний город Углич… (И про него).

      Подошли к конечной стоянке. Все прощаются, благодарят экскурсовода. Один турист у неё спросил:

– А Вы сами-то откуда будете?

      Второй ему отвечает:

– Ты что, не понял? Тебе всё время говорили: «Посмотрите на правый берег Невы, посмотрите на левый берег Невы…»


      Замечательная история Городского экскурсионного бюро Ленинграда ещё ждёт своих летописцев. Уникальный опыт, накопленный его сотрудниками за много лет, стал базой для следующих поколений петербургских экскурсоводов. Но очень бы хотелось, чтобы кто-то «посвящённый» собрал этот богатейший материал и издал в печатном виде. Это будут бесценные материалы!

      Мало того, я совершенно убеждена, что в нашем городе должен существовать Музей ГЭБа! Уже пора начать его организовывать…

Волею судьбы у меня оказался архив капустников ГЭБа, которые гремели по всему Ленинграду. Да и не только здесь! С этими капустниками экскурсоводы – артисты объехали весь Советский Союз. Были даже в Сибири…

Перейти на страницу:

Похожие книги

Травля: со взрослыми согласовано. 40 реальных историй школьной травли
Травля: со взрослыми согласовано. 40 реальных историй школьной травли

«Травля: со взрослыми согласовано» самим названием раскрывает ответ на вопрос, кто виноват в создании токсичной, буллерской среды в детском коллективе. Про это уже написано много книг, статей. Здесь нет интриги. Данная книга – не методичка, она не претендует на исследование. Это многоголосие жертв буллинга, буллеров, свидетелей. Это проникновение в души тех, кто пережил детскую травму, годами чувствовал себя ничем, никем, одиноким, отвергнутым, беззащитным, другим. У кого-то осталась рана, она затянулась, она почти не дает о себе знать, благодаря поддержке семьи. Кто-то лечится до сих пор, по прошествии двадцати, тридцати лет. Кто-то не пережил этот страшный опыт, решил просто не быть, нигде. И ушел. Мой сын пережил травлю. В восемь лет он хотел не быть. Нам удалось его спасти. Но многих не удалось, многих никто и не спасал. Я поговорила с теми, кто выжил. В книге содержится сорок реальных историй. Их обязательно нужно прочитать родителям и учителям, чтобы признать, что травля – это проблема, это не игра, это не норма, что за словами наших детей «все нормально» иногда скрывается ад, с которым они живут каждый день, но молчат, просто потому что не доверяют взрослым.

Светлана Владимировна Моторина

Краткое содержание / Образование и наука
Тюремные записки астронома
Тюремные записки астронома

За что мог получить взятку директор Большого новосибирского планетария? В феврале 2018 года после ареста Сергея Масликова высказывалось много предположений на этот счёт. Люди недоумевали: «Продавал звёзды с неба?» «Изменил орбиту Земли?» … Первоначальная сумма «взятки» составила 190 тысяч рублей. Следствие придумало новую схему фабрикации обвинения. Почему это обвинение оказалось несостоятельным и как силовые ведомства спасали свои мундиры – об этом читатель узнает из первых уст. Основой книги стал дневник автора, который он начал вести, попав за решётку. Директор сам рассказывает о событиях, в которые он неожиданно был вовлечён, о том, как он организовывал свою жизнь в тюремных условиях, и делится своими размышлениями о беззащитности простого человека перед силовыми ведомствами. Он рассказывает и о недругах, поспособствовавших его преследованию, и о настоящих друзьях, которые вместе с ним прошли испытания. История длится два года и заканчивается достаточно неожиданно для всех действующих сторон. Детали этого дела можно найти на личном сайте Сергея Масликова.

Сергей Юрьевич Масликов

Краткое содержание / Образование и наука